Aptartas STEAM sistemos taikymas regiono ugdymo įstaigose

Lapkričio 12 dieną Kupiškio Povilo Matulionio progimnazijoje vyko susitikimas, kurio metu aptarta ugdymo proceso kaita įgyvendinant Panevėžio regiono pasirinktą strateginės plėtros kryptį „Pramonė 4.0“. Susitikime dalyvavo Savivaldybės mero pavaduotoja Astra Korsakienė, mero patarėja Janina Bagdonienė, Savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjas Eugenijus Januševičius, Biržų rajono ugdymo įstaigų vadovai: Saulė Venskūnienė („Aušros“ pagrindinė mokykla), Dainius Korsakas („Saulės“ gimnazija), Laima Špokienė („Genio“ lopšelis-darželis), Biržų technologijų ir verslo mokymo centro informacinių technologijų specialistas Donatas Plikšnys. Susitikime dalyvavo Panevėžio miesto ir rajono, Kupiškio ir Pasvalio rajonų savivaldybių darbuotojai, ugdymo įstaigų atstovai.

Susitikimui vadovavo ir jo darbotvarkę pristatė VšĮ „Kurk Lietuvai“ projektų vadovė Monika Miniotaitė, „Pramonė 4.0“ koordinatorė. VšĮ „Investuok Lietuvoje“ Regionų plėtros projektų vadovė Birutė Kurbanovaitė kalbėjo apie žmogiškųjų išteklių svarbą pritraukiant investicijas į Panevėžio regioną.

Visi susitikimo dalyviai galėjo susipažinti su Povilo Matulionio progimnazijos patirtimi STEAM ugdymo srityje. STEAM ugdymas – integralus, į kompleksišką tikrovės reiškinių pažinimą, pritaikymą ir problemų sprendimą kreipiantis mokinių gebėjimų ugdymas gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos kontekste. Dauguma pažangių pasaulio valstybių pastaraisiais metais sutelkė dėmesį į STEAM (gamtos mokslai, technologijos, inžinerija ir matematika) ugdymo reformas, ypač daug dėmesio skiriant mokykliniam ugdymui. Mokyklinio ugdymo kontekste STEAM apima šias tiksliųjų mokslų disciplinas: gamtos mokslus (biologija, chemija, fizika, jūrų biologija, aplinkotyra, geologija); inžineriją (chemijos inžinerija, civilinė inžinerija, kompiuterių inžinerija, elektros (elektronikos) inžinerija, mechanikos inžinerija, kt. inžinerinės sritys); technologijas (kompiuterių ir informacinės sistemos, žaidimų kūrimas, programavimas, internetiniai ir programinės įrangos sprendimai, 3D modeliavimas); matematiką (matematika, statistika).

Povilo Matulionio progimnazijos mokytojai ir mokiniai pristatė išmaniuosius įrenginius, kurie sėkmingai naudojami ugdymo procese, per pamokas ir popamokinėje veikloje. Su moderniomis technologijomis mokiniai susipažįsta ir jas naudoja nuo pirmųjų klasių.

Susipažinę su Povilo Matulionio progimnazijos projektais, susitikimo dalyviai patys darbo grupėse diskutavo, kaip STEAM ugdymo sistema taikoma Panevėžio regione, kokia yra patirtis, ką reikėtų tobulinti. Diskusijose aktyviai dalyvavo, savo pasiūlymus teikė Biržų rajono savivaldybės atstovai.