Panevėžio miesto savivaldybėje baigtas 2026 metų Jaunimo vasaros užimtumo ir integracijos į darbo rinką programos paraiškų vertinimas. Šįmet programa sulaukė didžiausio susidomėjimo per visą jos įgyvendinimo laikotarpį – gautos 82 darbdavių paraiškos. Aktyviai darbu vasarą domėjosi ir jaunuoliai. Įvertinus skirtą finansavimą ir paraiškų atitiktį programos reikalavimams, vasaros darbams atrinktas 41 jaunuolis.

Pasibaigus paraiškų teikimo terminui, buvo gautos trys paraiškos, todėl jos nebuvo vertinamos. Dar trys paraiškos administracinio vertinimo metu atmestos, nes neatitiko programos reikalavimų. Iš viso įvertintos 76 paraiškos.

Daugiausia jaunuolių įdarbins gamybos įmonės

Šiais metais Jaunimo vasaros užimtumo ir integracijos į darbo rinką programai skirta 35 tūkst. eurų. Panevėžio miesto savivaldybė skyrė 25 tūkst. eurų, dar 10 tūkst. eurų gauta laimėjus Jaunimo reikalų agentūros finansuojamą konkursą.

Į atrinktų dalyvių sąrašą įtraukus 41 jaunuolį, taip pat sudarytas 35 jaunuolių rezervo sąrašas. Į rezervinį sąrašą įtrauktų dalyvių įdarbinimo lėšos bus kompensuojamos tik tuo atveju, jei įgyvendinant programą liks nepanaudotų lėšų, pavyzdžiui, jei sutrumpės atrinktų dalyvių įdarbinimo laikotarpis ar anksčiau pasibaigs jų darbo sutartis.

Daugiausia jaunuolių pagal programą įdarbins UAB „Automatikos sistemos“, AB „Panevėžio energija“, AB „Lietkabelis“ ir UAB „Autosmilga“ – po penkis. UAB „Stigma“ įdarbins tris jaunuolius. AB „Glassic“, AB „Panevėžio stiklas“ ir UAB „Longo Shared Services“ – po du. Dar po vieną jaunuolį įdarbins Panevėžio sporto centras, UAB „Panevėžio Bičiulis“, UAB „Hateksa“, Panevėžio lopšelis-darželis „Žilvitis“, UAB „Mobkeisa“, UAB „Juliaus paslaugos“, UAB „Panevėžio rytas“, UAB „Iris“, MB „Poilsis LT“, UAB „Saufora“ ir UAB „Šneka“.

Programa įgyvendinama šeštus metus

Paraiškos buvo vertinamos pagal Jaunimo vasaros užimtumo ir integracijos į darbo rinką programoje nustatytus prioritetus. Papildomi balai skirti už jaunuolio su negalia įdarbinimą, 14–17 metų jaunuolio įdarbinimą, Panevėžio mieste deklaruotą gyvenamąją vietą, veiklą apdirbamosios gamybos sektoriuje ir dviejų ar daugiau jaunuolių įdarbinimą. Vienodą balų skaičių surinkusių paraiškų atveju pirmenybė teikta anksčiau pateiktoms paraiškoms. Dėl didelio paraiškų skaičiaus šįmet į pagrindinį sąrašą pateko paraiškos, surinkusios ne mažiau kaip 12 balų.

Jaunimo vasaros užimtumo ir integracijos į darbo rinką programa Panevėžyje įgyvendinama jau šeštus metus. Ji suteikia 14–29 metų jaunuoliams galimybę vasarą įgyti pirmosios darbo patirties, susipažinti su įvairiomis profesijomis ir stiprinti praktinius įgūdžius. Darbdaviams programa padeda lengviau įtraukti jaunus žmones į darbo rinką, o miestui – skatinti jaunimo užimtumą ir ryšį su Panevėžiu.

Panevėžio miesto savivaldybė dėkoja programoje dalyvaujantiems darbdaviams už iniciatyvą ir indėlį kuriant pirmąsias darbo galimybes jaunimui. Nors dėl riboto finansavimo atrinkta tik dalis paraiškų, džiugina tai, kad vis daugiau darbdavių mato programos vertę ir prisideda prie jaunimo profesinio augimo.

Komunikacijos skyrius

Šiandien TV laidoje „Gyva srovė su Sniege” svečiuojasi Indrė Grabarčiukė.

Indrė Grabarčiukė – šunų kirpėja, veisėja, Panevėžio purpurinio choro narėLaida „Gyva srovė su Sniege“ ieško jaunimo, kurio veiklos atspindi Panevėžio dinamiškumą.

Kviečiame siūlyti:

• Jaunus kūrėjus, menininkus, sportininkus: pasiekiančius aukštumų savo srityje.
• Aktyvistus, savanorius, bendruomenių iniciatorius: dirbančius dėl bendrojo gėrio.
• Jaunimą, įgyvendinantį projektus ar idėjas: kuriančius apčiuopiamą pokytį.

Siekiant surasti visus nusipelniusius herojus, AINA.lt portalas kviečia gyventojus pildyti specialią formą ir siūlyti vertus dėmesio jaunuolius.

Formą rasite paspaudę šią nuorodą.

Laidos vedėja, Sniegė Lavrentjeva, pabrėžia laidos misiją ir kviečia jaunimą drąsiai dalintis savo sėkmės istorijomis.

Daugiau  TV laidų „Gyva srovė su Sniege” galite rasti ČIA.

Ypatinga diena Panevėžio kolegijos bendruomenei, ypač studentams ir jų artimiesiems: penktadienį Kalnapilio arenoje profesinio bakalauro diplomai įteikti 324 absolventams.

Šventiška nuotaika, džiaugsmo ašaros ir pasididžiavimas savo bei artimųjų pasiekimais tvyrojo arenoje, kur birželio 26 d. iškilmingai išleista 24-oji absolventų laida. Biomedicinos, Socialinių mokslų ir Technologijos mokslų fakultetų absolventai oficialiai baigė studijas ir atsiėmė profesinio bakalauro diplomus.

„Daugiau nei 300 absolventų pradeda naują profesinio ir asmeninio gyvenimo etapą.

Mieli absolventai, šiandien jums įteikiamas diplomas. Jis simbolizuoja ne tik jūsų akademinius pasiekimus ir įgytas profesines kompetencijas, bet ir atkaklumą, atsakomybę bei gebėjimą bendradarbiauti. Tikiu, kad Panevėžio kolegijoje puoselėtos vertybės lydės jus tiek profesiniame kelyje, tiek asmeniniame gyvenime.

Nuoširdžiai dėkoju socialiniams partneriams už bendradarbiavimą. Ačiū už suteiktą galimybę studentams pažinti pasirinktą profesiją ir įgyti praktinės patirties. Džiugu, kad daugelis mūsų absolventų jau šiandien tampa jūsų kolegomis ir vertinamais darbuotojais.

Gerbiami dėstytojai, ši šventė yra ir jūsų darbo įvertinimas. Dėkoju už profesionalumą, kantrybę, atsidavimą ir nuoširdų darbą ugdant jaunąją specialistų kartą.

Mieli absolventai, dėkoju, kad buvote kartu ir kūrėte Panevėžio kolegijos istoriją. Linkiu drąsos priimti naujus iššūkius. Tegul jūsų darbai, pasiekimai ir vertybės garsina Panevėžio kolegijos vardą. Sveikinu jus pasiekus šį svarbų gyvenimo etapą,“- susirinkusią bendruomenę sveikino kolegijos direktorė dr. Jurgita Lieponienė.

Šventėje dalyvavo garbingi svečiai: Rokiškio rajono meras Ramūnas Godeliauskas, Panevėžio miesto savivaldybės vicemeras Rytis Mykolas Račkauskas, Panevėžio rajono vicemeras Rimantas Pranys, Panevėžio prekybos, pramonės ir amatų rūmų prezidentas Kazimieras Antanynas, Panevėžio apskrities vyriausiojo policijos komisariato  viršininko pavaduotojas Vytautas Vaiškūnas.

Aplodismentais palydėta Socialinio darbo studijų programos absolventės Irvydos Tamošiūnienės kalba, kurioje ji ragino bendramokslius būti lyderiais ir drąsiai siekti savo tikslų.

LR Seimo narys Ramūnas Vyžintas ilgamečiam kolegijos vadovui, dėstytojui dr. Gediminui Sargūnui įteikė Švietimo, mokslo ir sporto ministrės padėką už ilgametę lyderystę ir indėlį, kuriant Panevėžio kolegiją kaip stiprią, regionui svarbią aukštojo mokslo instituciją. Ceremonijos metu visa „Kalnapilio“ arena atsistojo ir gausiais aplodismentais pagerbė ilgametį kolegijos direktorių.

Seimo nariai: Modesta Petrauskaitė,  Andrius Busila bei Ramūnas Vyžintas pagerbė absolventus už akademinius, mokslinius bei visuomeninius pasiekimus. Absolventams įteikti padėkos raštai už aktyvų dalyvavimą kolegijos gyvenime, mokslo projektus ir puikius studijų rezultatus. Ypatingi apdovanojimai atiteko geriausių baigiamųjų darbų autoriams.

Su nuostabia švente absolventus sveikino ir sveikatos sektoriaus atstovės: VšĮ Panevėžio miesto greitosios medicinos pagalbos stoties direktorė Rūta Ramoškienė, Respublikinės Panevėžio ligoninės Slaugos administratorė Rasa Masienė.

Panevėžio kolegijos Alumni prezidentė Genė Jakaitienė pakvietė naujuosius absolventus tapti Alumni tinklo dalimi ir tradiciškai apdovanojo veržliausią studentą.

Renginio kulminacija tapo diplomų įteikimo ceremonija. Šiemet net 37 absolventai studijas baigė su pagyrimu. Pirmą kartą kolegijos istorijoje absolventams įteikti penktojo lygio trumposios pakopos studijų programos „Automatinių sistemų mechatronika“ diplomai.

Didžiausiu absolventų skaičiumi šiais metais išsiskiria studijų programa Ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas – ją baigia 84 studentės.

Šventėje pasveikinti užsienio studentai, baigę Bendrosios praktikos slaugos ir Tarptautinio verslo studijų programas.

Ceremoniją praturtino muzikiniai pasirodymai: kolegijos alumnas Vaidas Dzežulkskis atliko studentų ir  kolegijos himną, absolventas Modestas Pariauka dovanojo muzikinį pasirodymą, o renginį papuošė Panevėžio purpurinis choras, kuriame dainuoja ir kolegijos alumnė Gabija Skyrienė.

Panevėžio kolegija į profesinį kelią išlydėjo dar vieną naujų specialistų laidą. Kolegijos bendruomenė tiki, kad jie savo žiniomis ir kompetencijomis prisidės prie regiono ir visos Lietuvos augimo.

Šiandien „Kalnapilio“ arenoje vyko iškilminga Panevėžio kolegijos absolventų diplomų įteikimo šventė. Bakalauro diplomai įteikti 324 absolventams, baigusiems studijas įvairiose kolegijos studijų programose. Tarp šių metų absolventų – būsimi švietimo, sveikatos priežiūros, verslo, technologijų ir pramonės sričių specialistai.

„Šiandien ypatinga diena absolventams – Jūsų rankose diplomas, liudijantis įveiktą svarbų gyvenimo etapą. Tačiau dar svarbiau, kaip įgytas žinias panaudosite ir kokią vertę jomis sukursite. Panevėžiui reikia išsilavinusių, drąsių ir atsakingų žmonių – specialistų, kurie stiprina verslą, rūpinasi žmonėmis, ugdo vaikus, diegia naujoves ir savo darbais kuria miesto ateitį. Džiaugiamės, kad studijoms pasirinkote Panevėžį. Linkiu pasitikėti savo žiniomis, drąsiai priimti sprendimus ir siekti prasmingų tikslų – sau, Panevėžiui ir Lietuvai“, – sveikinimo žodį tarė Panevėžio vicemeras Rytis Račkauskas.

Šių metų laida išsiskiria aukštais akademiniais pasiekimais – 37 absolventams bakalauro diplomai įteikti su pagyrimu. Tai reikšmingas įvertinimas studentams, kurie studijų metu demonstravo išskirtinius mokymosi rezultatus, atsakingą požiūrį į studijas ir profesinį tobulėjimą.

Svarbus šių metų akcentas – pirmoji trumposios pakopos studijų absolventų laida Panevėžio kolegijoje. Pirmą kartą Panevėžio kolegijos istorijoje diplomai įteikti septyniems penktojo lygio trumposios pakopos studijų programos „Automatinių sistemų mechatronika“ absolventams. Ši programa orientuota į darbo rinkos poreikius ir specialistų rengimą technologijų bei pramonės sektoriams.

Didžiausia šių metų absolventų grupė – Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programos studentės. Šią programą baigė 84 absolventės, kurios savo profesinį kelią tęs švietimo sektoriuje.

Diplomai įteikti ir tarptautinių studijų absolventams. Bendrosios praktikos slaugos bei Tarptautinio verslo studijų programas anglų kalba baigę užsienio studentai tapo šių metų laidos dalimi.

Iškilmingos ceremonijos metu absolventus sveikino kolegijos bendruomenė, dėstytojai ir artimieji. Šventė pažymėjo vieno studijų etapo pabaigą ir naujo profesinio kelio pradžią šimtams jaunų specialistų.

Komunikacijos skyrius

Panevėžio rajono savivaldybės taryba pritarė sprendimui didinti atlygį budintiems globotojams ir atnaujinti šio atlygio mokėjimo tvarką rajone. Nuo šių metų liepos 1 d. atlygis už budinčio globotojo šeimoje prižiūrimą vaiką, kuriam dar nėra nustatyta globa ar rūpyba, didės nuo 576,50 Eur iki 864,75 Eur per mėnesį. Atlygis padidės 288,25 Eur, arba 50 proc.

Šis atlygis skiriamas už laikotarpį, kai budintis globotojas laikinai prižiūri vaiką, kol jam nustatoma globa ar rūpyba. Juo atlyginama už suteiktą priežiūrą, pagalbą ir saugios aplinkos užtikrinimą vaikui pereinamuoju laikotarpiu. Šiuo metu Panevėžio rajone veiklą vykdo šeši budintys globotojai.

Didesnis atlygis numatytas ir tais atvejais, kai budintys globotojai rūpinasi daugiau dėmesio bei individualios priežiūros reikalaujančiais vaikais – mažamečiais iki trejų metų, paaugliais nuo dvylikos metų ar vaikais, turinčiais negalią. Tokiais atvejais bus mokamas papildomas atlygis, siekiantis vienos minimaliosios mėnesinės algos dydį. Šiuo metu tai sudaro 1 153 Eur per mėnesį.

Sprendimas priimtas Savivaldybės iniciatyva ir finansuojamas iš Panevėžio rajono savivaldybės biudžeto lėšų. Budintiems ir nuolatiniams globotojams mokamo atlygio dydžiai paskutinį kartą buvo patvirtinti 2024 m. rugpjūčio 29 d.

Tikimasi, kad didesnės išmokos suteiks daugiau finansinio saugumo budintiems globotojams ir padės užtikrinti stabilesnę bei stipresnę vaikų globos sistemą Panevėžio rajone.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Liepos 3–6 dienomis Vilniuje vyks 2026 metų Lietuvos moksleivių dainų šventė „Laiku. Ratu. Kartu“. Panevėžiui šventėje atstovaus 40 kolektyvų ir 964 mokiniai – viena gausiausių miesto jaunųjų atlikėjų delegacijų.

Į didžiausią šalies vaikų ir jaunimo kultūros renginį vyks 646 mergaitės ir 318 berniukų. Kartu su jaunaisiais atlikėjais į Vilnių keliaus kolektyvų vadovai, lydintys asmenys ir delegacijos koordinavimo komanda, kuri rūpinsis sklandžiu dalyvių pasirengimu, judėjimu ir saugumu visos šventės metu.

„Dainų šventė vaikams ir jaunimui yra daug daugiau nei pasirodymas scenoje. Tai patirtis, kurioje susitinka darbas, bendrystė, pagarba tradicijai ir pasididžiavimas savo miestu. Beveik tūkstantis Panevėžio mokinių šiemet taps miesto balsu, ritmu ir judesiu nacionalinėje šventėje“, – sako Panevėžio miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja Silvija Sėrikovienė.

Panevėžiečiai – pagrindinėse šventės programose

Liepos 3 dieną Vilniaus Katedros aikštėje vyksiančiame pučiamųjų instrumentų orkestrų koncerte „Kartu skambiu ratu“ Panevėžio vardą garsins aerobikos ir sveikatingumo klubas „Tavo Fortūna“, šokių studija „FIVA“ bei Vytauto Mikalausko menų gimnazijos pučiamųjų orkestras.

Liepos 4 dieną Šv. Jonų bažnyčioje rengiamame jungtinio akordeonų orkestro koncerte „Kelionė laiku“ pasirodys Panevėžio Broniaus Vaidučio Kutavičiaus muzikos mokyklos akordeonistų kvartetas.

Tą pačią dieną Kalnų parko estradoje vyksiančiame ansamblių vakare „Metų ritmu“ dalyvaus gausus Panevėžio muzikantų ir šokėjų būrys – Vytauto Mikalausko menų gimnazijos liaudies instrumentų bei tradicinių kanklių ansambliai, Broniaus Vaidučio Kutavičiaus muzikos mokyklos tautinių instrumentų orkestras, kanklininkių ansamblis „Ašarėlė“ ir tautinio meno ansamblis „Pynimėlis“.

Vienas gausiausių Panevėžio pasirodymų laukia liepos 5 dieną „Arena Vilnius“ vyksiančioje šokių dienoje „Ratu, ratu“. Joje miestui atstovaus 20 šokių grupių, vienijančių 340 moksleivių.

Šokių dienoje dalyvaus Vytauto Žemkalnio gimnazijos liaudiškų šokių kolektyvas „Kanapėlė“, Panevėžio kultūros centro vaikų ir jaunimo šokių studija „Grandinėlė“, „Ąžuolo“ progimnazijos kolektyvas „Ąžuoliečiai“, „Žemynos“ progimnazijos kolektyvas „Žemynėlė“, Kazimiero Paltaroko gimnazijos kolektyvas „Spindulėlis“, 5-osios ir Juozo Balčikonio gimnazijų jaunimo šokių grupės, Panevėžio moksleivių namų ir pradinės mokyklos kolektyvas „Aušrinė“, Broniaus Vaidučio Kutavičiaus muzikos mokyklos šokių grupės „Double“ bei šokių studija „Šokio ir kūrybos erdvė“.

Liepos 6-ąją, Valstybės dieną, Vingio parke vyks Dainų diena. Tūkstantiniame chore skambės ir Panevėžio jaunučių, jaunių, merginų, mišrūs bei jungtiniai chorai iš Broniaus Vaidučio Kutavičiaus muzikos mokyklos, Vytauto Mikalausko menų gimnazijos, Vytauto Žemkalnio, Juozo Balčikonio, 5-osios bei Kazimiero Paltaroko gimnazijų.

Dalyvių kelionės ir apgyvendinimas

Panevėžio delegacija bus apgyvendinta šešiose Vilniaus ugdymo įstaigose: Levo Karsavino mokykloje, Karoliniškių, Radvilų ir „Juventos“ gimnazijose, sporto mokykloje „Sostinės tauras“ bei Vilniaus krepšinio mokykloje.

Dalyvių kelionėms ir judėjimui tarp repeticijų bei renginių erdvių Panevėžio miesto savivaldybė skyrė 35 autobusus. Pirmieji Panevėžio delegacijos nariai į Vilnių išvyks birželio 29 dieną – nuo tada prasidės intensyvus repeticijų laikotarpis, kuris tęsis iki pat liepos 6-osios.

Lietuvos moksleivių dainų šventė – tai vaikų ir jaunimo kultūros renginys, kuriame susitinka muzika, šokis, tradicija ir bendrystė. Panevėžiui tai proga didžiuotis jaunaisiais atlikėjais, jų vadovais ir mokyklų bendruomenėmis, kurios savo darbu garsins miesto vardą visoje Lietuvoje.

Komunikacijos skyrius

Panevėžio rajonas prisijungė prie visoje Lietuvoje vykstančios Vaikų globos savaitės. Jos metu organizuojami renginiai ir pristatoma nacionalinė socialinė kampanija „Tobulų vaikų nebūna“, skatinanti atviriau kalbėti apie vaikų globą, mažinti visuomenėje vis dar gyvuojančius stereotipus ir atkreipti dėmesį į globėjų vaidmenį.

„Globėjai savo kasdieniais darbais kuria neįkainojamą vertę – dovanoja vaikams saugumą, namus, rūpestį ir galimybę tikėti savo ateitimi. Esame dėkingi kiekvienam žmogui, kuris atveria savo namų ir širdies duris globojamam vaikui. Tikiu, kad kuo daugiau kalbėsime apie globą, tuo daugiau žmonių supras, jog svarbiausia vaikui yra ne tobula aplinka, o mylintys ir palaikantys žmonės šalia“, – sakė Panevėžio rajono meras Antanas Pocius.

Džiugu, kad Vaikų globos savaitės atidarymo renginys subūrė globėjus, socialinius darbuotojus, savivaldybės atstovus ir bendruomenės narius iš viso Panevėžio rajono. Tai proga dar kartą priminti globos svarbą ir padėkoti žmonėms, kurie savo rūpesčiu, atsakomybe ir kasdieniu dėmesiu kuria saugią aplinką tėvų globos netekusiems vaikams.

Jaukią ir šventišką renginio atmosferą kūrė šeimos kapela, kurioje muzikuoja ir dainuoja globėja kartu su globojamomis mergaitėmis. Panevėžio rajono globos centras kviečia gyventojus aktyviai dalyvauti ir kitose Vaikų globos savaitės renginiuose.

Birželio 25 d. 15.00 val. – dienos stovykla globėjų šeimoms ir visiems besidomintiems globa. Sodyba „Vienkiemis“, P. Lukšio g. 2, Kazokų k., Krekenavos sen.

Birželio 26 d. 10.00 val. –  paskaita „Emocinės gerovės stiprinimas kasdieniame gyvenime“. Būtina išankstinė registracija telefonu +370 687 16073. Vasario 16-osios g. 27–18, Panevėžys (4 aukštas, 410 kabinetas).

Birželio 27 d. 12.00 val. –  Lietuvos globojančių šeimų festivalis „Vaikai yra vaikai“. Šiaulių miesto centrinis parkas (įėjimas iš Aušros al. pusės).

Daugiau informacijos apie renginius – https://tinyurl.com/47f7wzmx.

Vaikų globos savaitės organizatoriai kviečia bendruomenę aktyviai dalyvauti renginiuose, daugiau sužinoti apie globą ir prisidėti prie aplinkos, kurioje kiekvienas vaikas jaustųsi priimtas, saugus ir reikalingas.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Šiandien TV laidoje „Gyva srovė su Sniege” svečiuojasi Mantvilė Martuzevičiūtė.

Mantvilė Martuzevičiūtė- dainininkė, Panevėžio „Purpurinio choro” narė

Laida „Gyva srovė su Sniege“ ieško jaunimo, kurio veiklos atspindi Panevėžio dinamiškumą.

Kviečiame siūlyti:

• Jaunus kūrėjus, menininkus, sportininkus: pasiekiančius aukštumų savo srityje.
• Aktyvistus, savanorius, bendruomenių iniciatorius: dirbančius dėl bendrojo gėrio.
• Jaunimą, įgyvendinantį projektus ar idėjas: kuriančius apčiuopiamą pokytį.

Siekiant surasti visus nusipelniusius herojus, AINA.lt portalas kviečia gyventojus pildyti specialią formą ir siūlyti vertus dėmesio jaunuolius.

Formą rasite paspaudę šią nuorodą.

Laidos vedėja, Sniegė Lavrentjeva, pabrėžia laidos misiją ir kviečia jaunimą drąsiai dalintis savo sėkmės istorijomis.

Daugiau  TV laidų „Gyva srovė su Sniege” galite rasti ČIA.

Panevėžio miesto savivaldybė primena, kad mieste šeimoms sudaromos sąlygos užtikrinti vaikų priežiūrą ir tada, kai tėvų darbo grafikas, pamaininis darbas ar netikėtos gyvenimo aplinkybės nesutampa su įprastu darželio, mokyklos ar darbo dienos ritmu.

„Šeimų gyvenimo ritmas šiandien labai skirtingas – vieni tėvai dirba įprastomis valandomis, kiti pamainomis, kai kurioms šeimoms prireikia pagalbos netikėtai. Todėl Panevėžiui svarbu turėti skirtingas pagalbos šeimoms formas – nuo vaikų užimtumo po pamokų iki naktinės priežiūros. Ši paslauga šeimoms reikalinga, todėl ji tęsiama. Tėvams svarbu žinoti, kad jų vaikas yra saugioje, rūpestingoje ir patikimoje aplinkoje tada, kai šeimai to labiausiai reikia“, – sako Panevėžio miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja Silvija Sėrikovienė.

Viena tokių paslaugų teikiama Panevėžio lopšelyje-darželyje „Dobilas“, kuriame veikia naktinė grupė. Tai vienintelė tokio pobūdžio grupė mieste, sudaranti galimybę vaikui įstaigoje būti ne tik dieną, bet, esant poreikiui, likti ir nakvynei. Ši paslauga ypač aktuali tėvams, dirbantiems pamainomis, susiduriantiems su netikėtomis šeimos aplinkybėmis ar laikinai neturintiems galimybės pasirūpinti vaiko priežiūra vakare ar naktį.

Panevėžio miesto savivaldybės prioritetas – išlaikyti šią šeimoms svarbią paslaugą mieste ir užtikrinti, kad apie ją tėvams būtų pateikiama aiški informacija. Bendradarbiaujant su lopšeliu-darželiu „Dobilas“ buvo sustiprintas tėvų informavimas apie naktinės grupės galimybes. Nuo rugsėjo 1 d. grupės veikla bus tęsiama – įstaiga jau yra gavusi 8 tėvų prašymus.

Naktinėje grupėje vaikams užtikrinama saugi aplinka, priežiūra, poilsis, maitinimas ir kasdienė globa atliepianti individualius vaiko poreikius. Tėvai, kuriems ši paslauga aktuali, kviečiami kreiptis į Panevėžio lopšelį-darželį „Dobilas“, kur suteikiama išsami informacija apie grupės veiklą, priėmimo sąlygas ir reikalingus dokumentus.

Savivaldybė taip pat primena, kad vaikų užimtumas po pamokų užtikrinamas ir kitose miesto įstaigose. Panevėžyje veikia pailgintos dienos grupės pradinukams, kuriose vaikai po pamokų leidžia laiką saugioje ir ugdančioje aplinkoje – ruošia namų darbus, dalyvauja sporto, STEAM, meninės raiškos, skaitymo, bendravimo ir kitose veiklose.

Nuo 2026 m. rugsėjo pailgintos dienos grupės veiks lopšeliuose-darželiuose „Taika“ ir „Dobilas“. Šios grupės pirmiausia skirtos pirmokams, tačiau esant laisvų vietų priimami ir vyresni pradinių klasių mokiniai. Vaikai grupėse gali būti nuo 12 val. iki 17.30 val., o prireikus šeimos gali pasinaudoti ir papildomomis paslaugomis.

Panevėžio miesto savivaldybė ir toliau užtikrins šeimų poreikius, kad vaikų priežiūros ir užimtumo paslaugos mieste būtų aiškios, prieinamos ir praktiškai naudingos šeimoms – padėtų tėvams derinti darbą ir šeimos gyvenimą, o vaikams suteiktų saugią, rūpestingą ir ugdančią aplinką.

Komunikacijos skyrius

Birželio 22–28 dienomis visoje Lietuvoje vyks jau septintą kartą organizuojama Vaikų globos savaitė, skirta atkreipti visuomenės dėmesį į vaikų globos temą, mažinti visuomenėje vis dar egzistuojančius stereotipus ir skatinti atvirą dialogą apie globojamų vaikų poreikius bei patirtis.

Šių metų iniciatyvos žinutė – „Tobulų vaikų nebūna, bet yra tokių, kuriems reikia jūsų“ – primena, kad kiekvienam vaikui svarbiausia yra ne tobula aplinka ar idealūs žmonės, o saugumas, dėmesys, ryšys ir emocinis palaikymas.

Visos savaitės metu Lietuvos savivaldybėse, taip pat ir Panevėžyje, vyks įvairūs bendruomeniškumą skatinantys renginiai: susitikimai, edukacijos, kūrybinės veiklos, žygiai ir kitos iniciatyvos, kviečiančios visuomenę iš arčiau susipažinti su vaikų globa. Renginius organizuoja savivaldybių globos centrai kartu su Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnyba.

Svarbi šios savaitės dalis – socialinė kampanija, kuria siekiama mažinti visuomenėje vis dar paplitusias išankstines nuostatas apie globojamus vaikus ir skatinti svarstyti globos galimybę.

Panevėžyje ypatingas dėmesys bus skiriamas bendruomenės įtraukimui ir padėkai globėjams. Birželio 19 d. „Stasys Museum“ vyks Globėjų padėkos popietė, kurios metu bus pristatoma simbolinė „Tobulo vaiko“ idėją įprasminanti skulptūra. Po renginio dalyviai bus kviečiami į animacinio filmo „Nakties drąsuolis: Bendžaminas“ peržiūrą. Tai jautri istorija apie berniuką, kuris nakties metu leidžiasi į kelionę, susiduria su savo baimėmis ir vidiniais iššūkiais. Filmas akcentuoja drąsą būti savimi, savivertės svarbą ir priėmimą, primindamas, kad kiekvienas vaikas, nepaisant patiriamų sunkumų, yra vertas supratimo ir palaikymo.

Birželio 22 d. Kultūros ir poilsio parke vyks iniciatyva „Ką žinai apie globą?“, kurios metu organizuojama interaktyvi viktorina, diskusijos ir informacinė kampanija, skirta paneigti dažniausiai pasitaikančius mitus apie globą.

Vaikų globos savaitė bus užbaigta birželio 28 d. Švč. Mergelės Marijos Nekalto Prasidėjimo koplyčioje aukojamomis Šv. Mišiomis už globėjus ir globojamus vaikus. Šv. Mišas laikys Globos ambasadorius kunigas Juan Marcos Coduti.

Remiantis 2026 m. gegužės duomenimis, Lietuvoje šeimos aplinkoje auga 4633 vaikai, netekę tėvų globos, o globos institucijose – 938 vaikai. Šalyje veikia 255 budintys ir 57 nuolatiniai globotojai, 56 šeimynos bei 3070 globėjų šeimų. Panevėžio mieste šeimos aplinkoje auga 125 vaikai, globos institucijose – 26 vaikai, taip pat veikia 7 budintys ir 4 nuolatiniai globotojai bei 85 globėjų šeimos.

Panevėžio miesto savivaldybė kviečia gyventojus aktyviai dalyvauti Vaikų globos savaitės renginiuose, prisidėti prie bendruomeniškumo stiprinimo ir palaikyti globos idėją, siekiant kurti aplinką, kurioje kiekvienas vaikas jaustųsi laukiamas, svarbus ir priimtas.

Daugiau informacijos apie vaikų ir paauglių globą galima rasti „Facebook“ paskyroje „Vaikai yra vaikai“, interneto svetainėje www.globoscentrai.lt arba paskambinus į Vaiko teisių liniją telefonu 0 800 10 800.

Komunikacijos skyrius

Panevėžio lėlių vežimo teatre vyko iškilminga 2025–2026 mokslo metų gabių mokinių ir jų mokytojų pagerbimo šventė. Ji subūrė gausią Panevėžio rajono švietimo bendruomenę pasidžiaugti reikšmingiausiais mokinių pasiekimais regiono, šalies ir tarptautiniuose konkursuose bei olimpiadose, padėkoti jų mokytojams ir visiems, prisidėjusiems prie jaunųjų talentų ugdymo.

Renginio metu pagerbti 55 bendrojo ugdymo ir Muzikos mokyklos mokiniai bei 28 juos parengę mokytojai. Jie buvo įvertinti už aukštus pasiekimus konkursuose, olimpiadose, festivaliuose ir kituose renginiuose, garsinant Panevėžio rajoną regiono, šalies ir tarptautiniu mastu.

Jaunuosius laureatus, jų mokytojus pasveikino Panevėžio rajono savivaldybės meras Antanas Pocius.

„Kaskart susitikus su jaunais žmonėmis apima didelis pasididžiavimas. Už kiekvieno diplomo ar apdovanojimo slypi daug darbo, kantrybės ir ryžto. Džiugu matyti, kad mūsų rajone auga smalsūs, talentingi ir veiklūs vaikai, kurie nebijo kelti sau aukštų tikslų ir siekti geriausio rezultato. Nuoširdžiai dėkoju mokytojams už jų atsidavimą ir gebėjimą įkvėpti, o tėvams – už kasdienį palaikymą. Jūsų visų pastangos kuria stiprią, kūrybingą ir perspektyvią jaunąją kartą“, – sakė rajono meras A. Pocius.

Panevėžio rajono savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Algirdas Kęstutis Rimkus pasidžiaugė, kad rajono vardą garsino Panevėžio krašto jaunųjų matematikų olimpiados laimėtojai, šalies jaunųjų filologų konkurso prizininkai, poetai, tarptautinių muzikos konkursų laureatai, technologijų ir inžinerijos sričių kūrėjai, šokių kolektyvai, meninio žodžio  konkursų dalyviai bei kūrybinių iniciatyvų autoriai.

Šventėje pagerbti ne tik mokiniai, bet ir jų mokytojai iš: Krekenavos Mykolo Antanaičio, Paįstrio Juozo Zikaro, Raguvos, Ramygalos, Smilgių ir Velžio gimnazijų, Dembavos progimnazijos, Paliūniškio bei Upytės Antano Belazaro pagrindinių mokyklų, Piniavos mokyklos-darželio ir Panevėžio rajono muzikos mokyklos. Jiems įteiktos mero padėkos.

Pagerbimo šventė tapo proga nuoširdžiai padėkoti visiems, kurie kasdien padeda augti jaunajai kartai. Didžiuojamės Panevėžio rajono mokiniais, kurių pasiekimai įkvepia, telkia bendruomenę ir skatina drąsiai siekti naujų tikslų.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Matematika dažnai vadinama sudėtinga, o kartais net „ne visiems“. Dalis žmonių dar mokykloje nusprendžia, kad ši sritis jiems netinka, ir vėliau prie jos nebegrįžta. Tačiau ar iš tiesų problema slypi pačioje matematikoje? O gal tai lemia mokymosi patirtys, stereotipai ir baimė suklysti? Tyrimai rodo, kad požiūrį į matematiką dažnai formuoja ne gebėjimai, o tai, kaip su ja susipažįstame ir kokias emocijas ji mums sukelia.

Naujausias Vilniaus universiteto Psichologijos instituto Vaiko raidos ir psichoedukacinių tyrimų centro mokslininkų atliktas tyrimas rodo, kad visuomenėje paplitęs įsitikinimas apie visuotinę matematikos neapykantą nėra tikslus. Apklausoje 40 proc. gimnazistų teigė, kad matematika jiems įdomi, o beveik pusė pripažino jos naudą ateičiai. Tai rodo, kad problema dažnai slypi ne pačiame dalyke, o mokymosi patirtyse.

Būtent neigiamos patirtys dažnai užaugina baimę matematikai ir nerimą suklysti, o tyrimai rodo, kad tai tiesiogiai veikia mokinių rezultatus. PISA duomenimis, daugiau nei pusė mokinių patiria įtampą mokydamiesi matematikos, o didesnį nerimą jaučiantys mokiniai pasiekia prastesnius rezultatus. Nerimas mažina darbinės atminties efektyvumą – mokinys gali „mokėti“, bet streso metu negali to pritaikyti.

Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos fakulteto profesorius Rimas Norvaiša teigia, kad neigiamas požiūris į matematiką formuojasi ne savaime, o veikiamas aplinkos – šeimos, draugų, mokyklos ir viešosios erdvės.

„Dažnai jaunas žmogus vertinamas pagal savo gabumus. Jei jis gabus muzikai, manoma, kad matematika – ne jam. Daugelis net nesusimąsto, kas yra matematika, todėl ji dažnai suprantama tik kaip taisyklių taikymas, kurio prasmė lieka neaiški“, – sako profesorius.

Matematikos mokytojas Šarūnas Vaitkus pastebi, kad tokios frazės kaip „matematika ne man“ dažnai kyla iš patirties, o ne iš realių gebėjimų stokos.

„Tai savisaugos reakcija po nesėkmių. Žmogus ima tikėti, kad gebėjimai yra įgimti ir nekeičiami, nors iš tiesų svarbesni yra ugdymo veiksniai“, – teigia jis.

Anot mokytojo, prie to prisideda ir nuolatinis lyginimasis su tais, kuriems matematika sekasi lengviau, bei įsitikinimas, kad ši sritis skirta ne visiems.

Matematika – ne formulės, o mąstymas

Pasak prof. R. Norvaišos, matematika pirmiausia yra mąstymo būdas, padedantis suprasti pasaulį.

„Matematika tiria abstrakcijas, kurias galima taikyti įvairiausiems realiems reiškiniams. Pavyzdžiui, norint nustatyti, kur nukris metamas daiktas, reikia modeliuoti situaciją ir atlikti skaičiavimus – tokie principai taikomi visur“, – aiškina profesorius.

Š. Vaitkus pabrėžia, kad problema atsiranda pateikime: „Jeigu matematika tampa tik formulių taikymu ir taisyklių kartojimu, ji praranda prasmę.“

Anot jo, svarbiausia matematikoje yra ne atsakymas, o kelias iki jo – gebėjimas suprasti, argumentuoti ir mąstyti.

Kur dingsta susidomėjimas matematika?

Požiūris į matematiką kinta palaipsniui. Ankstyvame amžiuje ji įdomi, tačiau vėliau prasmė ima nykti.

„Penktoje klasėje mokydamasis trupmenų vaikas dažnai nesupranta, kas tai yra. Neradęs atsakymo, jis praranda motyvaciją“, – sako prof. R. Norvaiša.

Pasak Š. Vaitkaus, ryšys su matematika dažnai nutrūksta ir dėl spragų: „Kai ankstesnės žinios neįtvirtintos, naujos temos tampa nesuprantamos.“ Kartais ryšys mažėja ir dėl kiekvienais metais didėjančio abstraktumo – mokiniai vis mažiau mato, kur matematiką pritaikyti.

Ar matematika iš tiesų „baubas“?

Š. Vaitkaus teigimu, matematika pati savaime nėra bauginanti. Tokį įvaizdį kuria prasti egzaminų rezultatai, stereotipai apie „įgimtus gebėjimus“, mokymosi spragos ir sistemos trūkumai.

Vienas svarbiausių praradimų, pasak prof. R. Norvaišos, – įrodymų atsisakymas matematikos pamokose. Įrodymai padeda suprasti ne tik „kas“, bet ir „kodėl“.

Kartu silpnėja ir matematinės kalbos tikslumas – neliko aiškių apibrėžimų bei sąvokų.

Supaprastinta kalba – prarastas tikslumas ir pasekmės mąstymui

Pasak prof. R. Norvaišos, šiandien matematinės sąvokos dažnai pakeičiamos kasdieniais žodžiais. Pavyzdžiui, vietoj konvergavimo vartojamas artėjimas, vietoj figūrų kongruencijos – lygybė, o funkcijos riba aiškinama tik intuityviai, be tikslaus apibrėžimo. Tai mažina aiškumą ir apsunkina supratimą.

Šių pokyčių pasekmės jau akivaizdžios – silpnėja mąstymo gebėjimai. Jau dabar matyti jaunų žmonių elgesio pokyčiai: prastėjant mąstymo įgūdžiams, jiems darosi vis sunkiau savarankiškai priimti sprendimus.

„Matematinis mąstymas formuoja gebėjimą mąstyti struktūruotai, aiškiai ir argumentuotai. Atsisakant įrodymo – loginės sampratos, padedančios suprasti faktų ryšius, – šie gebėjimai silpnėja“, – teigia profesorius.

Didžiausias priešas – klaidų baimė

VU tyrimo duomenimis, mokiniai, kurių savivertei nesėkmė, patirta mokantis matematikos, kelia grėsmę, dažnai pasiekia geresnių rezultatų, tačiau kartu patiria daugiau nerimo, įtampos ir nusivylimo. Tai rodo, kad baimė trumpuoju laikotarpiu gali skatinti stengtis, bet ilgainiui mažina gerą savijautą ir motyvaciją.

Š. Vaitkus pastebi, kad mokiniai dažnai bijo suklysti, todėl nustoja bandyti.

„Jei mokinys bijo suklysti, jis nustoja bandyti – nustoja mokytis. Pavyzdžiui, suklydęs spręsdamas uždavinį mokinys gali nusivilti. Tačiau kartu peržiūrėjus sprendimą, klaida tampa mokymosi dalimi – ir kitą kartą jis jaučiasi drąsiau“, – sako matematikos mokytojas.

Pasak jo, svarbiausia – nuoseklus darbas. Matematika nėra tik žinios – tai įgūdis, kurį reikia nuolat lavinti. Nuosekliai besimokantis mokinys lengviau prisitaiko prie naujų situacijų ir labiau pasitiki savimi.

Mokomės ne pažymiui

Mokyklose dažnai akcentuojami pažymiai, o ne pats mokymosi procesas, todėl matematika neretai tampa taisyklių rinkiniu, o ne mąstymo įrankiu. Tačiau, pasak Š. Vaitkaus, mokytojas atlieka svarbų vaidmenį: „Mano požiūrį į matematiką suformavo mokytojas. Būtent ryšys ir bendrystė padeda atsiskleisti mokinio potencialui ir stiprina pasitikėjimą savimi.“

VU tyrėjai pabrėžia, kad vien išorinės paskatos – pažymiai ar stojimas į universitetą – nėra pakankamos. Geresnius rezultatus pasiekia ir dažniau svarsto ateitį sieti su šia sritimi tie mokiniai, kurie matematikoje mato ne tik naudą, bet ir jaučia susidomėjimą pačiu mokymosi procesu.

Vis dar gajus įsitikinimas, kad matematika skirta tik „gabiesiems“. Tačiau tiek mokytojai, tiek dėstytojai sutaria – kur kas svarbiau yra mokymosi būdas, o ne įgimti gebėjimai. Kai matematika pristatoma kaip mąstymo įrankis, ji tampa suprantamesnė daugeliui.

Anot Š. Vaitkaus, pokytis turėtų prasidėti nuo požiūrio: „Užuot sakę, kad matematika yra sunki ir ne visiems, turėtume kalbėti, kad ji svarbi – tiesiog jai reikia daug laiko ir pastangų.“

Universitete matematika atrodo visai kitaip

Visai kitokį matematikos veidą pamato tie, kurie pasirenka studijas VU Matematikos ir informatikos fakultete – čia ji tampa ne formulių taikymu, o idėjomis ir argumentais grįstu mąstymu.

„Matematika yra tiksliai apibrėžtų abstrakčių objektų savybių tyrimas logikos priemonėmis, kurio rezultatai gali būti taikomi įvairiausiems realiems reiškiniams suprasti ir aiškinti“, – teigia prof. R. Norvaiša.

Tai atskleidžia, kad matematika yra universali kalba, naudojama technologijose, duomenų analizėje ir kitose srityse.

Matematika – kalba, kurios verta mokytis

Nors matematika dažnai laikoma sudėtinga, iš tiesų ji yra viena svarbiausių šiuolaikinio pasaulio kalbų. Ji ugdo loginį mąstymą ir gebėjimą argumentuoti.

Prof. R. Norvaišos nuomone, matematika daro esminę įtaką bendram visuomenės švietimo lygiui. Ji ne tik ugdo loginį mąstymą, bet ir stiprina žmogaus gebėjimą aiškiai reikšti mintis bei pagrįsti savo argumentus. „Matematika formuoja žmogaus komunikacinius ir argumentavimo gebėjimus. Vadinasi, ir kitose srityse žmogaus gebėjimai bus aukštesni.“

Todėl galima teigti, kad matematinis raštingumas prisideda prie visapusiškesnio asmens intelektinio ir socialinio tobulėjimo.

Galbūt problema – ne matematika?

Kai mokymasis grindžiamas supratimu, kai leidžiama klysti ir ieškoti, matematika iš baimės šaltinio tampa įrankiu, padedančiu geriau suprasti pasaulį. Mokslininkų atliekami tyrimai tik patvirtina, kad mokinių pasiekimus lemia ne vien gebėjimai ar ankstesni pažymiai, bet ir tikėjimas savo galimybėmis, matematikos įdomumo pojūtis bei suvokiama jos nauda.

Tai keičia matematikos suvokimą – iš baimę keliančio dalyko ji tampa įrankiu mąstyti. Būtent toks supratimas gali padrąsinti jaunus žmones nebijoti rinktis matematikos krypties ir atrasti jos prasmę.

Apie VU Matematikos ir informatikos fakulteto siūlomas bakalauro ir magistro studijų programas galite plačiau skaityti mif.vu.lt polapyje „Stojantiesiems“.

Panevėžyje vykdomos veiklos, skirtos emociniam raštingumui, pagarbaus bendravimo įgūdžiams ir smurto prevencijai stiprinti. Mieste vyko nesmurtinės komunikacijos mokymai jaunimui, jaunimo darbuotojams, mokytojams ir socialiniams pedagogams, taip pat antrus metus tęsiama Smurtinio elgesio artimoje aplinkoje keitimo programa.

Nesmurtinės komunikacijos mokymų tikslas – stiprinti gebėjimą atpažinti savo ir kitų emocijas, aiškiau kalbėtis sudėtingose situacijose, konstruktyviai spręsti konfliktus ir kurti pagarba grįstus santykius. Šios temos aktualios tiek ugdymo įstaigoms, tiek jaunimo bendruomenėms, kur vis dažniau susiduriama su paauglių emocinės savijautos sunkumais, patyčiomis, nuovargiu ir tarpusavio nesusikalbėjimu.

Mokymai buvo organizuoti pagal skirtingas tikslines grupes. Panevėžio atvirame jaunimo centre užsiėmimai vyko jaunimui ir jaunimo darbuotojams, Panevėžio švietimo centre – mokytojams ir socialiniams pedagogams. Įgyvendintos trys mokymų kryptys: „Universaliausia kalba: kaip susikalbėti ir susitarti?“, „Pyktis, susierzinimas, skundai ir kiti brangūs draugai“ bei „Streso valdymas ir perdegimo prevencija“.

Mokymus vedė nesmurtinės komunikacijos praktikė, lektorė ir fasilitatorė Enrika Benevičienė. Dalyvių grįžtamasis ryšys parodė, kad mokymų metu aptartos temos yra aktualios tiek profesinėje veikloje, tiek asmeniniame gyvenime, o praktiniai užsiėmimai padėjo geriau suprasti nesmurtinės komunikacijos principų taikymą kasdienėse situacijose.

Rudenį planuojama organizuoti tęstinius mokymus pilotinėse mokyklose, įtraukiant mokinius, jų tėvus ir mokytojus. Planuojama, kad šios veiklos padės stiprinti mokyklų bendruomenių tarpusavio pasitikėjimą, emocinį saugumą ir gebėjimą sudėtingas situacijas spręsti kalbantis.

Prie smurto prevencijos Panevėžyje prisideda ir jau antrus metus vykdoma Smurtinio elgesio artimoje aplinkoje keitimo programa. Ji skirta asmenims, siekiantiems keisti smurtinio elgesio modelius, stiprinti emocijų valdymo įgūdžius ir mokytis konstruktyviai spręsti konfliktines situacijas.

Programa įgyvendinama Panevėžio miesto smurto artimoje aplinkoje prevencijos komisijos iniciatyva, vadovaujantis Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro patvirtinta Smurtinio elgesio artimoje aplinkoje keitimo programa bei Lietuvos Respublikos apsaugos nuo smurto artimoje aplinkoje įstatymo nuostatomis.

Programos tikslas – mažinti smurto artimoje aplinkoje apraiškas, ugdyti nesmurtinio bendravimo įgūdžius, didinti asmens atsakomybę už savo elgesį bei skatinti pagarbių tarpusavio santykių kūrimą. Dalyviams teikiamos individualios konsultacijos, grupiniai užsiėmimai, psichosocialinė pagalba ir praktinės veiklos, skirtos emocijų atpažinimo, valdymo bei konstruktyvaus bendravimo įgūdžiams stiprinti.

Programą Panevėžio mieste vykdo VšĮ Socialinių iniciatyvų centras. Registruotis galima el. paštu atvirasisratas@inbox.lt arba telefonais +370 600 23 332 ir +370 683 44 889.

Abi iniciatyvos finansuojamos Panevėžio miesto savivaldybės biudžeto lėšomis, įgyvendinant Visuomenės iniciatyvų skatinimo ir saugumo užtikrinimo programos priemones, skirtas lygių galimybių, lyčių lygybės, smurto artimoje aplinkoje ir prekybos žmonėmis prevencijai.

Komunikacijos skyrius

Šiandien TV laidoje „Gyva srovė su Sniege” svečiuojasi Irmantas Pilis.

Irmantas Pilis – žmogus orkestras: aktorius, gidas, edukatorius, renginių vedėjas, „Purpurinio choro” narys, aktyvus Panevėžio miesto gyventojas.

Laida „Gyva srovė su Sniege“ ieško jaunimo, kurio veiklos atspindi Panevėžio dinamiškumą.

Kviečiame siūlyti:

• Jaunus kūrėjus, menininkus, sportininkus: pasiekiančius aukštumų savo srityje.
• Aktyvistus, savanorius, bendruomenių iniciatorius: dirbančius dėl bendrojo gėrio.
• Jaunimą, įgyvendinantį projektus ar idėjas: kuriančius apčiuopiamą pokytį.

Siekiant surasti visus nusipelniusius herojus, AINA.lt portalas kviečia gyventojus pildyti specialią formą ir siūlyti vertus dėmesio jaunuolius.

Formą rasite paspaudę šią nuorodą.

Laidos vedėja, Sniegė Lavrentjeva, pabrėžia laidos misiją ir kviečia jaunimą drąsiai dalintis savo sėkmės istorijomis.

Daugiau  TV laidų „Gyva srovė su Sniege” galite rasti ČIA.

Šiandien TV laidoje „Gyva srovė su Sniege” svečiuojasi Simas Šapnagis.

Simas Šapnagis- neformalios jaunimo grupės SKEEDS narys.

Laida „Gyva srovė su Sniege“ ieško jaunimo, kurio veiklos atspindi Panevėžio dinamiškumą.

Kviečiame siūlyti:

• Jaunus kūrėjus, menininkus, sportininkus: pasiekiančius aukštumų savo srityje.
• Aktyvistus, savanorius, bendruomenių iniciatorius: dirbančius dėl bendrojo gėrio.
• Jaunimą, įgyvendinantį projektus ar idėjas: kuriančius apčiuopiamą pokytį.

Siekiant surasti visus nusipelniusius herojus, AINA.lt portalas kviečia gyventojus pildyti specialią formą ir siūlyti vertus dėmesio jaunuolius.

Formą rasite paspaudę šią nuorodą.

Laidos vedėja, Sniegė Lavrentjeva, pabrėžia laidos misiją ir kviečia jaunimą drąsiai dalintis savo sėkmės istorijomis.

Daugiau  TV laidų „Gyva srovė su Sniege” galite rasti ČIA.

Energetikos sektorius ir toliau nuosekliai investuoja į jaunų talentų ugdymą, „Ignitis grupė“ 2026–2027 mokslo metais stipendijoms ir studentų skatinimui skiria 321 tūkst. eurų paramą. Ja siekiama padrąsinti jaunimą rinktis elektros ir energijos inžinerijos krypčių studijas bei stiprinti specialistų rengimą Lietuvoje.

Panevėžio kolegija viena iš „Ignitis grupė“  paramą gaunančių aukštųjų mokyklų Lietuvoje. Parama skiriama valstybinėms aukštosioms mokykloms visoje šalyje (VILNIUS TECH, Kauno technologijos universitetui, Kauno kolegijai, Vilniaus kolegijai, Šiaulių valstybinei kolegijai, Klaipėdos valstybinei kolegijai, Lietuvos inžinerijos kolegijai, Klaipėdos universitetui ir Panevėžio kolegijai), kuriose rengiami ateities energetikos profesionalai. Finansavimas bus naudojamas pirmosios pakopos I ir II kursų studentų stipendijoms, siekiant motyvuoti gabius ir perspektyvius moksleivius rinktis studijas, svarbias šalies energetikos sektoriaus ateičiai.

Šiais mokslo metais Panevėžio kolelija gavo 21 tūkst. eurų studentų stipendijoms. „Elektros ir automatikos įrenginiai“ pirmo kurso studentams skirta 12 000,00 Eur (dvylika tūkstančių eurų), parama skiriama įsteigiant 4 (keturias) stipendijas po 300 Eur (tris šimtus eurų) per mėnesį kiekvienam stipendijos laimėtojui 10 mėnesių laikotarpiui – nuo 2026 m. rugsėjo mėn. iki 2027 m. birželio mėn. (imtinai). „Elektros ir automatikos įrenginiai“ antro kurso studentams skirta 9 000,00 Eur (devyni tūkstančiai eurų), parama numatyta įsteigiant 3 (tris) stipendijas po 300 Eur per mėnesį kiekvienam studentui, taip pat 10 mėnesių laikotarpiui – nuo 2026 m. rugsėjo mėn. iki 2027 m. birželio mėn. (imtinai).

„Pasirinkau inžinerijos studijas Panevėžio kolegijoje, nes vertinu kolegijos suteikiamą galimybę teorines žinias pritaikyti praktiškai. Studijų procesas yra įdomus ir dinamiškas, o „Ignitis grupės“ skiriama stipendija skatina siekti aukščiausių rezultatų moksluose. Ji ne tik palengvina kasdienybę, bet ir leidžia suvokti inžinerijos mokslų specialybės paklausą ir prasmę.“- apie studijas sako ir kitus rinktis inžineriją ragina Elektros ir automatikos įrenginiai EAns-25 studijų grupės studentas Neilas Motekaitis.

Investicijos į studentų stipendijas – tai investicijos į ateities specialistus, inovacijas ir stipresnį energetikos sektorių. Skatinant jaunimą rinktis elektros ir energijos inžinerijos krypčių studijas, kuriamas pagrindas ilgalaikiam sektoriaus augimui bei konkurencingumui.

Panevėžio miesto savivaldybės taryba pritarė projekto „Dirbtinio intelekto ir skaitmeninių įrankių taikymas ikimokykliniame ugdyme – profesinės praktikos, vaikų komunikacijos ir kritinio mąstymo stiprinimas per Šiaurės ir Baltijos šalių bendradarbiavimą“ įgyvendinimui.

Projektas skirtas stiprinti ikimokyklinio ugdymo specialistų kompetencijas ir padėti pedagogams prasmingai taikyti šiuolaikines technologijas ugdymo procese. Projekto metu daug dėmesio bus skiriama vaikų kritinio mąstymo, kūrybiškumo, komunikavimo ir problemų sprendimo gebėjimų ugdymui, atsižvelgiant į vaikų amžių bei ugdymo aplinką.

Projektas bus įgyvendinamas kartu su tarptautiniais partneriais iš Šiaurės ir Baltijos šalių. Pagrindinis partneris – Geteborgo miesto ikimokyklinio ugdymo administracija (Švedija), partneriai – Panevėžio ir Rygos miestų savivaldybės bei Talino vaikų darželis „Vesiroos“.

Įgyvendinant projektą pedagogams ir švietimo specialistams bus sudarytos galimybės praktiškai susipažinti su inovatyviais ankstyvojo ugdymo metodais, stiprinti gebėjimus prasmingai taikyti technologijas ugdymo procese, ugdyti vaikų kritinį mąstymą, kūrybiškumą, komunikavimo ir problemų sprendimo gebėjimus, atsižvelgiant į vaikų amžių ir ugdymo kontekstą.

Projektas bus įgyvendinamas 24 mėnesius, o veiklas planuojama pradėti jau šių metų rugsėjį. Projektas finansuojamas 100 proc., Panevėžio miesto savivaldybės administracijai skirta 12 tūkst. 340 Eur dotacija.

Projektas prisidės prie ikimokyklinio ugdymo kokybės stiprinimo Panevėžyje. Jo metu taip pat bus kuriami ir testuojami praktiniai ugdymo metodai bei stiprinamas tarptautinis bendradarbiavimas su Šiaurės ir Baltijos šalių partneriais.

Komunikacijos skyrius

Panevėžio rajono savivaldybė informuoja mokyklinio amžiaus vaikus auginančius tėvus, kad nuo šių metų birželio 1 d. prasidėjo antrasis prašymų teikimo etapas į bendrojo ugdymo mokyklas bei ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes per Centralizuotą priėmimo į švietimo įstaigas sistemą (CPIS).

Kviečiame visus tėvelius (globėjus), kurie dar nepateikė prašymų arba dėl objektyvių priežasčių negavo pageidaujamos vietos pirmojo etapo metu, teikti naujus prašymus į laisvas vietas.

Laisvos vietos ugdymo įstaigose

Šiuo metu laisvų vietų yra visose Panevėžio rajono švietimo įstaigose (ikimokyklinėse, priešmokyklinėse grupėse, 1–9 bei 11 klasėse), išskyrus Velžio gimnaziją, kuri nebeturi laisvų vietų į pirmąsias pradinio ugdymo klases. Į visas kitas Velžio gimnazijos klases vis dar galima pretenduoti – čia yra likę po keletą laisvų vietų.

Kodėl prašymus teikti per CPIS sistemą?

Centralizuota priėmimo sistema yra sukurta siekiant palengvinti procesą tėvams ir užtikrinti sklandų ugdymo įstaigų darbą. Pagrindiniai sistemos privalumai:

• Skaidrumas ir aiškumas: taikomi vienodi priėmimo kriterijai visiems pareiškėjams.
• Operatyvumas: galimybė realiuoju laiku stebėti savo prašymo būseną.
• Efektyvumas: mažinama administracinė našta mokykloms, o procesas tampa aiškesnis ir patogesnis tėvams.

Kur rasti daugiau informacijos?

Išsamią informaciją apie priėmimo tvarką ir laisvų vietų skaičių konkrečiose įstaigose rasite mokyklų interneto svetainėse.

Kilus klausimams, konsultacijas taip pat teikia: Panevėžio rajono savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyrius telefonu +370 45 58 29 37. Antrojo etapo prašymai priimami nuo birželio 1 d. iki rugpjūčio 21 d. Sutartys pasirašomos iki rugpjūčio 31 d.

Kviečiame aktyviai naudotis sistema ir teikti prašymus.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Vienas populiariausių būdų užimti vaikus per vasaros atostogas – stovyklos. Tiesa, jų kainos daugeliui šeimų tampa rimtu iššūkiu, tad vis daugiau tėvų ieško pigesnių, savivaldybių finansuojamų ar kompensuojamų vasaros stovyklų. Visgi šeimų galimybės gauti tokią pagalbą skirtingose savivaldybėse labai nevienodos. Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) atlikta apklausa atskleidė, kad savivaldybių lėšomis finansuojamose stovyklose pernai dalyvavo mažiau nei du iš dešimties vaikų. Daugiausiai lėšų stovykloms finansuoti, skaičiuojant vienam vaikui, pernai skirta Radviliškio rajone.

„Vaiko galimybės patekti į savivaldybės finansuojamą stovyklą dažnai priklauso nuo vietos valdžios sprendimų – kiek lėšų skiriama, kaip jos paskirstomos ir kokia atrankos tvarka taikoma“, – konstatuoja LINEŠA Neformaliojo švietimo pažangos skyriaus vadovas Raimantas Vaitkus.

LINEŠA atlikta savivaldybių apklausa rodo, kad vaikų vasaros stovykloms skiriamos lėšos kasmet auga: per pastaruosius trejus metus finansavimas padidėjo nuo 2,93 mln. eurų iki 4,26 mln. eurų.

Pernai daugiausia lėšų skyrė Vilniaus miesto savivaldybė – 900 tūkst. eurų, mažiausiai – Varėnos rajonas, skyręs 5 tūkst. Eurų.

Vis dėlto, anot R. Vaitkaus, vien bendra skiriama suma neatskleidžia realaus savivaldybių indėlio. Kur kas svarbiau, kiek lėšų tenka vienam vaikui.

„Didelės bendros sumos ne visada reiškia didesnę paramą vienam vaikui. Jei Vilniaus miesto savivaldybės skirtas lėšas padalintume visiems sostinėje besimokantiems mokiniams, vienam vaikui tektų 10,4 euro. Tai mažiau nei šalies vidurkis, kuris siekia 12,1 euro“, – aiškina jis.

Įvardijo daugiausiai ir mažiausiai lėšų vienam vaikui skiriančias savivaldybes

Didžiausia vienam vaikui tenkanti suma pernai fiksuota Radviliškio rajone – 46,4 euro, mažiausia – Panevėžio mieste, kur vienam vaikui tenka vos 1,9 euro. Skirtumas – daugiau nei 20 kartų.

„Kai savivaldybė stovykloms skiria tik kelis eurus vienam mokiniui, kompensuojamų vietų skaičius lieka ribotas, o didesnė finansinė našta tenka tėvams “, – sako R. Vaitkus.

Ekspertas priduria, kad savivaldybių indėlio nereikėtų vertinti vien tik pinigais. Dalis jų prisideda ir kitais būdais – suteikia patalpas, organizuoja vaikų pavėžėjimą, padeda su inventoriumi ar užtikrina informacijos sklaidą.

Kaip savivaldybės skirsto pinigus?

R.Vaitkus pasakoja, kad Lietuvos savivaldybės vaikų vasaros stovykloms skirtas lėšas paskirsto skirtingais būdais.

Vienos renkasi konkursų modelį, kitos pinigus skiria savo pavaldžioms įstaigoms, dar kitos perka kelialapius vaikams ar taiko kelis būdus vienu metu.

Dažniausiai pasirenkamas projektų konkursų modelis – savivaldybių apklausos duomenimis, jį taiko 50 iš 60 savivaldybių.

„Taikant tokį modelį projektines paraiškas konkursui teikia mokyklos, švietimo įstaigos, nevyriausybinės organizacijos ar kiti teikėjai, tačiau finansavimą dažnu atveju gauna ne visi“, – aiškina R. Vaitkus.

Kitos savivaldybės lėšas skiria savo pavaldžioms įstaigoms, kad šios organizuotų vasaros stovyklas. Yra ir tokių, kurios perka kelialapius mokiniams į jau veikiančias stovyklas. Dalis savivaldybių taiko mišrų modelį – dalį lėšų skiria konkursams, dalį savo įstaigoms ar perka kelialapius.

Dalis savivaldybių finansavimą teikia tik savo teritorijoje gyvenantiems ar besimokantiems vaikams bei vietos stovyklų organizatoriams. Dėl to kitose savivaldybėse organizuojamos stovyklos vietos vaikams iš kitų rajonų tampa neprieinamos.

„Nors dauguma savivaldybių renkasi konkursinį modelį, vienodos sistemos nėra. Savivaldybės ieško būdo, kaip pasiekti daugiau vaikų ir efektyviai panaudoti skirtas lėšas. Tačiau tėvams tai dažnai reiškia papildomą painiavą – tenka aiškintis, kurios stovyklos finansuojamos, o vietų jose neretai neužtenka visiems norintiems“, – pastebi R. Vaitkus.

Vienur lemia socialinė padėtis, kitur – registracijos greitis

Įprastai savivaldybės nustato bendrus mokinių priėmimo prioritetus, tačiau realų vaikų priėmimą dažniausiai vykdo patys stovyklų organizatoriai.

Jei prioritetai nustatyti, jų laikomasi, tačiau jei ne – taisykles nusistato patys vykdytojai. Dėl to skirtingose savivaldybėse ir stovyklose atrankos tvarka gali gerokai skirtis.

Kai kur savivaldybėse vietas lemia registracijos greitis – jos gali būti išgraibstomos per kelias minutes ar net sekundes. Tai reiškia, kad tėvams svarbu ne tik žinoti apie stovyklas, bet ir suspėti laiku užregistruoti vaiką.

Savivaldybės nustatomi prioritetai dažniausiai teikiami socialiai jautresniems vaikams: iš mažesnes pajamas gaunančių ar socialinę riziką patiriančių šeimų, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, globojamiems, su negalia ar augantiems daugiavaikėse šeimose. Taip pat prioritetai taikomi Ukrainos pilietybę turintiems bei diasporos vaikams.  

Savivaldybių parama – tik daliai vaikų 

Savivaldybių apklausos duomenys rodo, kad 2025 m. vasaros stovyklose, finansuojamose savivaldybių lėšomis, dalyvavo vidutiniškai 17,5 proc. šalies vaikų.

Kitaip tariant, tokia galimybe pasinaudojo mažiau nei du iš dešimties. Panaši dalyvavimo tendencija išlieka kasmet: 2024 m. – 17,4 proc., 2024 m. – 16,4 proc.

Didžiausia dalis vaikų savivaldybių finansuojamose stovyklose dalyvavo Tauragės r. savivaldybėje – 60,3 proc., o mažiausia – Švenčionių r., kur stovyklose dalyvavo vos 3,7 proc. vaikų.

„Šie skirtumai rodo, kad vaikų dalyvavimas stovyklose labai priklauso nuo savivaldybių sprendimų. Vienose savivaldybėse stovyklų pasiūla bei finansavimas leidžia pasiekti didelę dalį vaikų, kitose parama apima tik nedidelę jų dalį“, – komentuoja R. Vaitkus.

Padėtį, anot jo, galėtų pakeisti didesnis finansavimas, platesnė stovyklų pasiūla ir aiškesnė, skaidresnė vaikų priėmimo į stovyklas tvarka. Dar vienas sprendimas – aktyviau išnaudoti alternatyvą stovykloms – vasarą plačiau atverti mokyklų ir kitų švietimo įstaigų erdves sportui ar kūrybinėms veikloms.

„Kol kas dalies Lietuvos vaikų užimtumas vasarą vis dar priklauso ne nuo jų norų ar poreikių, o nuo tėvų finansinių galimybių ir savivaldybės, kurioje jie gyvena, paramos“, – reziumuoja R. Vaitkus.

LINEŠA 2025 m. pabaigoje atliktos tėvų apklausos duomenimis, dažniausiai už vieno vaiko stovyklą Lietuvoje mokama 151–250 eurų, tačiau daliai šeimų išlaidos siekia 500 eurų ar daugiau. Jei šeimoje auga du ar trys vaikai, tokios išlaidos šeimai tampa sunkiai pakeliamos.

Apie Lietuvos neformaliojo švietimo agentūrą (LINEŠA):  

LINEŠA yra Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai pavaldi biudžetinė įstaiga, teikianti pagalbą įgyvendinant valstybės politiką neformaliojo vaikų švietimo ir ugdymo karjerai srityse. 

Šią visą savaitę Panevėžio rajono gimnazijose netrūksta šurmulio, jaudulio ir šventinės nuotaikos – abiturientams skamba paskutinis skambutis, žymintis svarbaus gyvenimo etapo pabaigą bei naujų pradžių laukimą. Šia gražia proga Paįstrio Juozo Zikaro gimnazijoje apsilankęs Panevėžio rajono savivaldybės meras Antanas Pocius pasveikino dvyliktokus ir linkėjo jiems drąsos žengiant į suaugusiųjų pasaulį.

„Paskutinis skambutis – tai simbolinis jūsų gyvenimo posūkis, vedantis iš pažįstamos mokyklos suolo į dar neatrastus kelius. Linkiu kiekvienam iš jūsų išsaugoti smalsumą, tikėjimą savimi ir drąsiai siekti savo svajonių. Tegul mokykloje įgytos žinios, draugystės ir patirtys tampa tvirtu pamatu ateities pasirinkimams. Didžiuojamės jumis ir tikime, kad savo darbais garsinsite tiek save, tiek savo kraštą“, – sakė meras A. Pocius.

Paskutinio skambučio aidas jau nuvilnijo ne tik Paįstrio, bet ir Smilgių gimnazijoje. Kitos rajono ugdymo įstaigos šventę minės artimiausiomis dienomis: Velžio, Ramygalos ir Raguvos gimnazijose šventė vyks gegužės 29 d. 12 val. Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos abiturientai gegužės 29 d. 13 val. Rinksis švęsti Krekenavos kultūros centre.

Šventiniai akordai šiemet skamba ir rajono pagrindinių mokyklų dešimtokams. Minėjimas jau įvyko Naujamiesčio mokykloje, o kitose įstaigose vyks birželio mėnesį: Paliūniškio pagrindinėje mokykloje – birželio 11 d. 12 val. Upytės Antano Belazaro pagrindinėje mokykloje – birželio 12 d. 10 val.

Linkime visiems rajono abiturientams sėkmingai įveikti egzaminų sesiją ir drąsiai žengti į kitą gyvenimo etapą.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Vilniaus LITEXPO parodų ir kongresų centre įvyko jau ketvirtojo kasmetinio Lietuvos jaunųjų inžinierių čempionato STEAM TEAM finalas. Dėl geriausiųjų vardo varžėsi 15 stipriausių komandų iš visos šalies. Nugalėtojais tapo Vilniaus „Ryto“ progimnazijos moksleivių komanda „Android“ ir gimnazistai iš Panevėžio Juozo Balčikonio gimnazijos, pasivadinę „JBG Robotics“.

Čempionatą STEAM TEAM jau ketvirtus metus iš eilės organizuoja Lietuvos inžinerijos ir technologijų pramonės asociacija LINPRA. Jos vadovas Darius Lasionis pastebi, kad STEAM TEAM jau tapo rimtu ir kasmet nekantriai laukiamu inžinerinės pakraipos renginiu, skatinančiu vaikus ir jaunimą aktyviau domėtis šia sritimi, technologijomis ir kūryba.

„Inžinerija susidomėję moksleiviai mąsto, kuria, eksperimentuoja. STEAM TEAM čempionatas leidžia jiems ne tik pasivaržyti dėl geriausios kūrybinės ir techninės idėjos, bet ir suteikia itin vertingos patirties mokantis bendradarbiauti, ieškoti sprendimų, operatyviai spręsti problemas. Ir, žinoma, daug džiaugsmo, savo idėjas pavertus realiai veikiančiais projektais“, – sako D. Lasionis.

Šių metų nugalėtojai – vilniečiai ir panevėžiečiai

Finale, vykusiame Vilniaus LITEXPO parodų ir kongresų centre, įspūdingiausias Goldbergo mašinas pademonstravo ir nugalėtojų laurus pelnė moksleiviai iš Vilniaus bei gimnazistai iš Panevėžio. 5–8 klasių kategorijoje pirmą vietą laimėjo Vilniaus „Ryto“ progimnazijos komanda „Android“. 9–12 klasių grupėje nugalėtojais tapo Panevėžio Juozo Balčikonio gimnazijos komanda „JBG Robotics“. Joms abiem buvo įteiktos pagrindinės, 1000 eurų dydžio premijos.

Antrąsias vietas iškovojo Kauno KTU inžinerijos licėjaus moksleivių komanda „IDĖJA“ ir Vilniaus VšĮ „Gravitas schola“ gimnazistai „Batman cult“. Jiems buvo įteiktos 500 eurų premijos. Trečiąsias vietas ir 300 eurų premijas laimėjo 5–8 klasių moksleivių komanda „Astro“ iš Kauno Palemono gimnazijos bei gimnazistai iš Šiaulių universitetinės gimnazijos „Chaoso meistrai“. Visoms finalo dalyvėms buvo įteikti ir papildomi konkurso rengėjų bei rėmėjų prizai.

Iš viso finale rungėsi 8 moksleivių ir 7 gimnazistų komandos iš Klaipėdos, Alytaus, Panevėžio, Vilniaus ir Kauno rajonų mokyklų bei STEAM centrų. Į finalą jos pateko, laimėję vieną iš regioninių pusfinalių, kuriuose iš viso varžėsi daugiau nei 60 komandų.

Komandinis darbas ir varžybų džiaugsmas

Kaip ir kiekvienais metais, STEAM TEAM dalyviai turėjo sukurti veikiančią Goldbergo mašiną – sudėtingą mechaninių veiksmų grandinę, kurioje vienas procesas sklandžiai inicijuoja kitą. Tam prireikė mėnesių kruopštaus pasiruošimo, kūrybinių ieškojimų, bandymų ir komandinio darbo.

Toje pačioje Vilniaus „Ryto“ progimnazijos 8 klasėje besimokantis „Android“ komandos duetas – Gustė ir Andrius – STEAM TEAM finale dalyvavo ir pernai, laimėję antrąją vietą. Šiemet, sukonstravę Goldbergo mašiną, kurioje robotas pianinu atliko Europos himną, o pristatymo pabaigoje atidengtas senovinis radijas priminė apie 100 metų radijo sukaktį Lietuvoje, „Android“ tapo savo amžiaus grupės nugalėtojais.

„Ypač įsiminė komisijos reakcija ir šypsenos, kai Goldbergo mašinos pristatymo pabaigoje užsklanda atidengė senovinį radiją, simboliškai siejantį STEAM TEAM projektą su radijo šimtmečiu Lietuvoje“, – prisimena „Android“ vadovas ir mentorius Darius Užusenis.

Kalbėdami apie laimėjimą, „Android“ komandos nariai pripažįsta, kad tokiuose konkursuose svarbi ir sėkmė, tačiau neabejoja, kad daugiausiai lemia kruopštus pasiruošimas ir komandinis darbas. Tam pritaria ir kitos STEAM TEAM nugalėtojų komandos „JBG Robotics“ vadovė, mokytoja Renata Burbaitė.

„Nugalėti padėjo ramus, nuoseklus darbas, kruopštus techninis pasiruošimas bei itin stiprus tarpusavio ryšys – visi komandos nariai buvo labai atsakingi, tinkamai pasiskirstė darbus, vienas kitą entuziastingai palaikė tiek ruošdamiesi varžyboms, tiek finalo metu“, – pasakoja R. Burbaitė.

Pasak jos, dabartine sudėtimi – keturi dešimtokai ir viena vienuoliktokė – „JBG Robotics“ drauge kuria nuo praėjusių metų pavasario ir jau dalyvavo ne vienose robotikos varžybose. Keturiems dešimtokams vaikinams šis STEAM TEAM čempionatas buvo pirmasis, o vienintelė komandos mergina jame jau dalyvavo ir pernai – tiesa, tik pusfinalyje ir kitos komandos sudėtyje.

„Finalas paliko labai gerą įspūdį – ypač patiko tai, kad komandų sukonstruotų Goldbergo mašinų veikimą buvo galima stebėti ekranuose. Taip pat džiugino ir papildomos veiklos – pavyzdžiui, bendras „protmūšis“, sukūręs tikrą šventinę atmosferą“, – sako R. Burbaitė.

D.Užusenis priduria, jog jo kuruojamai komandai finalo atmosfera pasirodė pakili, bet kartu ir labai profesionali – „Android“ nariai išskyrė finalo vedėjo darbą, muziką ir pagrindinę sceną, kuri kūrė stipraus, įkvepiančio renginio jausmą.

Ne tik šventė, bet ir žinios bei patirtis

Čempionatą kasmet organizuojančios LINPRA vadovas D. Lasionis pabrėžia, kad svarbiausias STEAM TEAM tikslas yra ne vien išrinkti nugalėtojus, bet ir suteikti jaunimui galimybę praktiškai „pasimatuoti“ savo kūrinių, kuriuose naudojami inžineriniai principai, stiprumą, lyginant su kitais panašiais projektais.

„STEAM TEAM jau įrodė, kad jaunų žmonių kūrybiškumas ir technologinis smalsumas Lietuvoje yra labai didelis. Finale moksleiviai turi galimybę ne tik jį pademonstruoti ir parodyti savo kūrinius, bet ir pamatyti kitus panašius darbus iš visos Lietuvos, pasisemti idėjų. Vaikams tai leidžia ne tik dar kartą įsitikinti, kad inžinerija – tai ne vien teorija ar formulės, bet ir pasijusti didesnės inžinerinės bendruomenės dalimi. O tai gali tapti lemtingu argumentu ir renkantis gyvenimo po mokyklos kelią“, – įsitikinęs D. Lasionis.

Tam, kad tokie konkursai kaip STEAM TEAM gali turėti didelę įtaką jaunuolių profesiniam pasirinkimui ateityje, pritaria ir abiejų šiemetinių laimėtojų vadovai.

„Tokios varžybos iš tiesų labai motyvuoja vaikus, nes iš arti parodo, kad inžinieriaus profesija yra ne tik labai plati, bet ir prasminga, kūrybiška ir kupina galimybių“, – sako R. Burbaitė.

D.Užusenis priduria, jog tokie konkursai suteikia itin vertingos praktinės patirties – padeda ugdyti drąsą kalbant prieš auditoriją, stiprina pasitikėjimą savimi ir moko nepasimesti sudėtingose situacijose. Šią patirtį „Android“ komanda sėkmingai pritaiko tiek nacionaliniuose, tiek tarptautiniuose robotikos konkursuose – pavyzdžiui, viename didžiausių jaunimo renginių pasaulyje, „FIRST Tech Challenge“ pasaulio robotikos čempionate Hiustone. D. Užusenis pabrėžia, kad būtent tokios patirtys labiausiai augina ir motyvuoja rinktis inžinerijos kelią.

Panevėžio Minties inžinerijos gimnazijos 1i klasės mokiniai sėkmingai dalyvavo VILNIUS TECH organizuojamo projekto „Ateities inžinerija“ 9-ojo sezono veiklose. Šiemet projekte dalyvavo net 382 komandos iš visos Lietuvos, tačiau į baigiamąjį etapą ir darbų pristatymus buvo atrinktos 189 stipriausios komandos. Projektas apėmė net 22 skirtingas tematikas, o „Darnaus pastato“ srityje varžėsi 9 komandos. Tarp jų puikiai pasirodė ir Panevėžio Minties inžinerijos gimnazijos mokiniai, pelnę net dvi prizines vietas.

Pirmąją vietą iškovojo Emilijus Binkys, Jokūbas Binkys ir Simas Laurinavičius, pristatę darbą „Šilumos paslaptys už sienų“. Mokiniai tyrinėjo šilumos nuostolių priežastis Panevėžio Minties inžinerijos gimnazijoje, analizavo pastato energetinį efektyvumą bei atliko praktinius matavimus. Tyrimo metu buvo siekiama išsiaiškinti, kokie veiksniai lemia šilumos praradimą ir kaip būtų galima efektyviau tausoti energijos išteklius. Komisija įvertino mokinių gebėjimą praktiškai taikyti tyrimų metodus bei pateikti argumentuotas išvadas.

Antrąją vietą pelnė Rokas Rinius ir Rūta Mickevičiūtė su darbu „Oro kokybė ir patalpų temperatūra gimnazijoje“. Mokiniai analizavo gimnazijos patalpų mikroklimatą, rinko duomenis apie oro kokybę bei temperatūros pokyčius ir vertino jų įtaką mokymosi aplinkai. Atliktas tyrimas padėjo geriau suprasti sveikos ir komfortiškos aplinkos svarbą ugdymo procese bei atskleidė, kaip aplinkos sąlygos gali paveikti žmogaus savijautą ir darbingumą.

Mokinių darbams vadovavo matematikos mokytoja Simona Sipavičienė. Dalyvavimas projekte mokiniams suteikė galimybę gilinti inžinerines žinias, ugdyti kritinį mąstymą, stiprinti komandinio darbo įgūdžius bei praktiškai pritaikyti tyrimų metodus. Gimnazijos bendruomenė didžiuojasi mokinių pasiekimais ir linki jiems sėkmės ateities projektuose.

Panevėžio miesto savivaldybėje lankėsi „Minties“ inžinerijos gimnazijos mokomųjų mokinių bendrovių „Skonių vizionieriai“ ir „COSMO Bites“ atstovai. Devyni I ir II klasių gimnazistai drauge su ekonomikos ir verslumo mokytoja Rita Tėvainiene susitiko su Panevėžio miesto mere Loreta Masiliūniene, pristatė savo sukurtus produktus ir verslo idėjas.

„Labai svarbu, kad jauni žmonės Panevėžyje turi erdvę ne tik svajoti ar kurti idėjas, bet ir patirti, ką reiškia savo darbą pristatyti žmonėms, išgirsti vertinimą, matyti realų rezultatą. Tokios patirtys augina pasitikėjimą savimi, drąsą veikti ir tikėjimą savo galimybėmis. Džiugu matyti jaunimą, kuris kuria šiuolaikiškus produktus, ieško savitų sprendimų ir savo idėjomis jau šiandien garsina Panevėžio vardą. Tokios iniciatyvos rodo, kad Panevėžyje auga kūrybingi, smalsūs ir drąsūs jauni žmonės, kurie jau šiandien geba savo idėjas paversti realiais darbais“, – sako Panevėžio miesto merė Loreta Masiliūnienė.

Nuo idėjos – iki tikro produkto

Mokomųjų bendrovių atstovai šiais mokslo metais kūrė inovatyvius maisto produktus, juos pristatė parodose, viešino ir pardavinėjo. Mokinių sukurti rinkiniai „Skonių simfonija pagal MKČ“ pasirinkti ir Panevėžio miesto reprezentacinėms reikmėms. Juos sukūrė mokomoji bendrovė „Skonių vizionieriai“. Savo gaminius pristatė ir „COSMO Bites“ komanda, kurianti funkcinių sūrių užkandžių rinkinius sportuojantiems žmonėms. Jų rinkiniai taip pat  pasirinkti reprezentacinėms reikmėms.

„Skonių vizionierių“ sukurtas produktas „Skonių simfonija pagal MKČ“ skirtas Mikalojaus Konstantino Čiurlionio 150-osioms gimimo metinėms. Tai liofilizuotų desertų rinkinys be pridėtinio cukraus, kuriame skoniai interpretuoja M. K. Čiurlionio paveikslų spalvas ir muzikos nuotaiką. Rinkinys sukurtas kaip sveikesnė alternatyva įprastiems saldumynams ir kartu kaip originalus lietuviškas suvenyras.

Bendrovės komanda jau kuria planus ir apie kitą gaminį, kuris būtų susijęs su Stasio Eidrigevičiaus kūryba ir Panevėžio miesto identitetu.

„COSMO Bites“ komanda kuria funkcinius sūrius užkandžius iš liofilizuotų ingredientų. Gaminiai pristatomi ir kaip reprezentacinis Panevėžio suvenyras su miesto simbolika bei ultratriatlonininkės Alinos Rancevos autografu. Dalis lėšų nuo parduodamos produkcijos skiriama sportininkės startui dvidešimtgubo ultratriatlono varžybose Italijoje.

Buvo vienintelė tokia Lietuvoje

„Savivaldybės sprendimas įsigyti mokinių sukurtų gaminių miesto reprezentacijai jaunimui tapo labai svarbiu įvertinimu ir paskatinimu. Mokiniai pamatė, kad jų idėjos reikalingos ir vertinamos ne tik mokykloje. Kartu tai siunčia žinutę apie atsakingą požiūrį į miesto reprezentaciją, kokybę ir sveikesnius produktus“, – sakė ekonomikos ir verslumo mokytoja Rita Tėvainienė.

Pasak mokytojos, dauguma mokyklų, dirbančių pagal „Lietuvos Junior Achievement“ programas, dažniausiai apsiriboja verslo idėjų ar prototipų kūrimu, o „Minties“ inžinerijos gimnazijos mokiniai žengia dar vieną žingsnį – patys gamina produktus, juos testuoja rinkoje ir bendrauja su klientais. Gimnazija praėjusiais metais buvo vienintelė Lietuvoje, turėjusi Maisto inžinerijos laboratoriją su modernia liofilizavimo įranga.

Laboratorija įkurta bendradarbiaujant su Panevėžio verslo įmonėmis AB „Lietkabelis“ ir UAB „Geld Baltic“, veikiančia su prekės ženklu „Super Garden“. Moksleivių komandas konsultavo verslo įmonių marketingo specialistai ir įvairių sričių mentoriai, padėję jauniesiems kūrėjams gilinti žinias apie produktų vystymą, komunikaciją, rinkodarą ir pardavimus.

Įvertinti ir už mokyklos ribų

Mokinių sukurti produktai jau sulaukė įvertinimų ir už mokyklos ribų. „Skonių simfonija pagal MKČ“ Panevėžio regioninėje EXPO parodoje pelnė trečiąją vietą, o rinkiniai pasiekė Lietuvos Prezidentūrą, buvo pristatyti Ekonomikos ir inovacijų ministerijoje bei iškeliavo į Singapūre vykusią pasaulinę robotikos olimpiadą.

Mokomosios mokinių bendrovės Lietuvoje veikia pagal „Lietuvos Junior Achievement“ programas, kurios ugdo mokinių verslumo, ekonominio ir finansinio raštingumo kompetencijas. Šiuo metu šalyje veikia daugiau kaip tūkstantis tokių bendrovių.

Komunikacijos skyrius

Anykščiuose įvyko tarptautinis imtynių turnyras, kuriame galingai pasirodė Panevėžio Raimundo Sargūno sporto gimnazijos auklėtiniai. Jaunieji sportininkai ne tik iškovojo gausybę medalių, bet ir pelnė specialius turnyro apdovanojimus.

Imtynininkai turnyre demonstravo aukšto lygio techniką ir charakterį. Tikra varžybų puošmena tapo gimnazijos auklėtinis Mangirdas Brazdžiūnas. Jis ne tik užtikrintai nugalėjo visus varžovus ir iškovojo pirmąją vietą, bet ir buvo apdovanotas specialiu turnyro diržu už geriausio varžybų imtynininko vardą.

Gimnazijos auklėtiniai ant imtynių kilimo skynė ir kitas prizines vietas. Pasižymėję kovingumu, antrąsias vietas ir sidabro medalius iškovojo Laurynas bei Ugnius.

Ant trečiojo pakylos laiptelio lipo ir bronza pasipuošė dar trys gimnazijos sportininkai: Nojus, Augustinas ir Markas.

Auklėtinių pasiekimais ir pademonstruotu charakteriu džiaugėsi treneris Marius Baranauskas.

„Šis turnyras parodė, kad judame teisinga linkme. Vyrai ant kilimo atidavė visas jėgas, o Mangirdo iškovotas geriausio turnyro imtynininko diržas yra didžiulis įvertinimas visai mūsų gimnazijai ir sunkaus darbo treniruotėse įrodymas. Sveikinu visus prizininkus – jūsų kovingumas džiugina, tačiau nesustojame ir dirbame toliau, nes laukia nauji iššūkiai“, – po varžybų sakė treneris M. Baranauskas.

Gimnazijos bendruomenė siunčia nuoširdžiausius sveikinimus sportininkams bei jų treneriui ir linki sėkmės ateities startuose!

Panevėžio Raimundo Sargūno sporto gimnazijos informacija

Šį šeštadienį, gegužės 30 d., Ramygalos miesto parkas, Panevėžio rajone visai dienai taps gyvybinga susitikimų, muzikos ir veiklų erdve. Ramygalos atviras jaunimo centras (AJC) mini dešimties metų veiklos jubiliejų, kurį ketina atšvęsti su įvairiaspalve programa: visų gimtadienio svečių laukia įtraukiančios diskusijos, aktyvios pramogos ir muzikinis koncertas su žinomais šalies atlikėjais.

Per dešimtmetį Ramygalos AJC tapo saugia erdve ir tramplinu šimtams rajono jaunuolių, ieškančių savo kelio, realizuojančių idėjas ar tiesiog norinčių pabūti bendraminčių būryje. Šis jubiliejus, tai proga įvertinti nuveiktus darbus ir triukšmingai atšvęsti sukaktį kartu su visa bendruomene.

„Ramygaloje užaugo nuostabi karta, todėl šį gimtadienį pasitinkame atvirai – laukiame kiekvieno, norinčio pajusti mūsų centro energiją. Džiaugiamės, kad šią gražią sukaktį galime pažymėti prasmingomis veiklomis bei profesionalių atlikėjų koncertais ir kviečiame švęsti kartu. Jaunimo centro dešimtmetis – išskirtinė šventė visam Panevėžio rajonui“, – sako Panevėžio rajono savivaldybės jaunimo reikalų koordinatorė Sandra Budreikienė.

Veiksmas parke prasidės jau nuo 10 val. diskgolfo turnyru, o nuo 15 val. startuos lauko pramogos. Čia įsikurs įvairių organizacijų kiemeliai, kuriuose edukacines ir interaktyvias veiklas pristatys ugniagesiai gelbėtojai, policijos pareigūnai, Lietuvos jaunimo organizacijų tarybos, Lietuvos šaulių sąjungos nariai, Lietuvos atvirų jaunimo centrų asociacijos, Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešosios bibliotekos atstovai bei Panevėžio krepšinio klubo „Lietkabelis“ fanai „X Sector“.

Muzikinį foną palaikys „DJ sEnis“, o aktyviai pajudėti kvies lankininkų klubas, rodeo bei kitos pripučiamos pramogos. Norintys pasigražinti galės užsukti į blizgučių bei purškiamų tatuiruočių stoteles.

Popietę paįvairins atvira diskusija „Kaip atrasti save?“, kurią moderuos teatro aktorius Irmantas Pilis. Savo patirtimi joje dalinsis Ramygaloje užaugusi, šių metų „Eurovizijos“ nacionalinėje atrankoje su daina „Žemaitė“ pasirodžiusi Rugilė Ulytė, Jaunimo reikalų agentūros vyriausioji patarėja Gintarė Stankevičienė, Ukmergės jaunimo laisvalaikio centro vadovė Daiva Pranskevičienė ir dainuojamosios poezijos bardas Aurimas Liudvinavičius.

Vakarop Ramygalos parko sceną užpildys gyva muzika ir pagrindinis koncertas. Koncertinę programą atidarys Panevėžio Purpurinis choras, klausytojus džiugins grupės „Green Lacewing“ bei „Sniukas su grupe“, o hiphopo ritmais publiką kaitins Pijus Opera. Šventės kulminacija – populiarios alternatyvaus roko grupės „jautì“ koncertas.

Ramygalos AJC gimtadienio programa:

• 10.00 val. Diskgolfo turnyro startas (parko erdvėje).
• 15.00–17.00 val. Organizacijų kiemelis „Su stogu ir be“, aktyvios lauko pramogos ir „DJ sEnis“ pasirodymas.

Pagrindinėje scenoje pasirodys ir gros:

• 17.00–18.00 val. Diskusija „Kaip atrasti save?“ (dalyvauja R. Ulytė ir svečiai, veda I. Pilis).
• 18.00–19.00 val. Panevėžio Purpurinio choro pasirodymas.
• 19.00–19.30 val. Grupių „Green Lacewing“ ir „Sniukas su grupe“ koncertas.
• 19.30–20.00 val. Pijus Opera pasirodymas.
• 20.00–21.00 val. Grupės „jautì “ koncertas.

Visi renginiai nemokami. Panevėžio rajono savivaldybė drauge su Ramygalos atviru jaunimo centru kviečia visus apsilankyti!

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Žemės ūkio akademijoje (ŽŪA) įvyko antrosios miškininkystės olimpiados „Mes – miškui, miškas – visiems“ finalas, subūręs geriausiai atrankiniame etape pasirodžiusius 5–8 klasių moksleivius iš visos Lietuvos. Olimpiadą organizavo Valstybinių miškų urėdija (VMU) kartu su Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra (LINEŠA) ir VDU ŽŪA.

Šiemet olimpiados atrankiniame etape dalyvavo 1258 mokiniai iš 47 Lietuvos savivaldybių, o finale varžėsi 78 moksleiviai iš įvairių Lietuvos regionų: Kauno, Vilniaus, Panevėžio, Ukmergės, Klaipėdos, Kelmės, Šiaulių, Kėdainių, Marijampolės, Kazlų Rūdos, Vilkaviškio, Trakų, Kretingos, Radviliškio ir kitų savivaldybių.

„Miškai yra ne tik mūsų gamtos turtas, bet ir atsakomybė ateities kartoms. Džiugu matyti augantį jaunų žmonių susidomėjimą miškininkyste, biologine įvairove ir aplinkosauga. Tokios iniciatyvos ugdo ne tik žinias, bet ir sąmoningą, atsakingą požiūrį į gamtą bei įkvepia jaunimą aktyviai prisidėti prie Lietuvos miškų išsaugojimo“, – sako aplinkos ministras Kastytis Žuromskas.

Anot VMU Žmonių ir kultūros skyriaus vadovės Izoldos Baltutės, pasiruošimas olimpiadai skatino moksleivių domėjimąsi miškininkyste, biologine įvairove bei gamtos apsauga.

„Ruošdamiesi olimpiadai mokiniai gilino ne tik miškininkystės žinias, bet ir stiprino bendrosios ugdymo programos dalykų – biologijos, geografijos, gamtos mokslų – kompetencijas. Olimpiada suteikia galimybę teorines žinias taikyti praktikoje, ugdo smalsumą, kūrybingumą ir analitinį mąstymą bei skatina atsakingą požiūrį į aplinką“, – teigia I. Baltutė.

Šalies finalinį etapą sudarė 70 teorinių klausimų ir 5 praktinės užduotys, skirtos gamtos pažinimo, biologijos, geografijos bei miškininkystės žinioms įvertinti. Visoms užduotims atlikti buvo skirtos dvi valandos – viena valanda teorinei daliai ir viena valanda praktinėms užduotims. Mokiniai finaliniame etape, kaip ir atrankiniame, varžėsi dviejose amžiaus grupėse – 5–6 ir 7–8 klasių kategorijose.

5–6 klasių grupėje pirmąją vietą iškovojo Ūla Kavaliauskaitė iš Kretingos r. Kartenos mokyklos-daugiafunkcio centro. Nugalėtoją parengė mokytoja Aušra Gedgaudienė. Antrąją vietą pelnė Viktorija Sireikytė iš Šiaulių Dainų progimnazijos, jos mokytoja – Kristina Juodeikienė bei Liepa Jaseliūnaitė iš Vilkaviškio vaikų ir jaunimo centro, mokytoja Aira Lažauninkienė. A. Lažauninkienė pasirengti konkursui padėjo ir trečiosios vietos laimėtojui iš Vilkaviškio vaikų ir jaunimo centro Viliui Šneideriui. Trečiąją vietą 5–6 klasių grupėje taip pat užėmė Gustė Jurevičiūtė iš Panevėžio r. Dembavos progimnazijos (mokytoja Aldona Klebonaitė) ir Jogailė Domarkaitė iš Kretingos r. Kartenos mokyklos-daugiafunkcio centro (mokytoja A. Gedgaudienė). LINEŠA specialus prizas skirtas Kamilei Bartkevičiūtei iš Širvintų r. Gelvonų gimnazijos, jos mokytoja – Danguolė Savickienė.

7–8 klasių grupėje pirmąją vietą laimėjo Ainius Mockus iš Kauno r. Garliavos Jonučių progimnazijos. Mokinį konkursui rengė mokytoja Jurgita Sprainaitienė. Antroji vieta atiteko Gustei Mazurkevičiūtei iš Lazdijų r. Seirijų A. Žmuidzinavičiaus gimnazijos, mokytoja Živilė Gervelienė bei Domantui Valentai iš Vilkaviškio vaikų ir jaunimo centro, mokytoja A. Lažauninkienė. Ši mokytoja taip pat olimpiadai parengė trečiąją vietą pelniusią Miglę Šeštakauskaitę iš Vilkaviškio „Ąžuolo“ progimnazijos. Trečiosios vietos laureatais 7–8 klasių grupėje taip pat tapo Gunaras Eidinas iš Klaipėdos Sendvario progimnazijos (mokytoja Diana Kapušinskienė) ir Inesa Andriuškevičiūtė iš Kretingos r. Kartenos mokyklos-daugiafunkcio centro (mokytoja A. Gedgaudienė). LINEŠA specialus prizas įteiktas Marijai Vadlugaitei iš Kauno r. Raudondvario gimnazijos, jai olimpiadai pasirengti padėjo mokytoja Jovita Turkuvienė.

Olimpiados metu veiklos organizuotos ir mokytojams – vyko seminaras „Miško pedagogika – gamtamokslinio ugdymo dalis“. Seminarą vedė biomedicinos mokslų daktarė, VDU lektorė Jolanta Stankevičiūtė.

Mokytojai taip pat lankėsi VDU ŽŪA agroinovacijų centro laboratorijose, kur buvo supažindinti su Lietuvos paukščių būriais, pagrindinėmis paukščiams kylančiomis grėsmėmis, paukščių globa žiemos laikotarpiu, GPS technologijų taikymu laukinių gyvūnų tyrimuose bei elninių gyvūnų populiacijų atrankos principais ir amžiaus nustatymo metodais.

Visi olimpiados dalyviai, mokytojai ir svečiai stebėjo įtraukiantį „Kitas kampas“ pasirodymą, kuriame netrūko geros nuotaikos, įdomių improvizacijų, kūrybiškų situacijų ir daug juoko. Ši veikla dar kartą parodė, kad olimpiadoje dera ne tik žinių gilinimas ir mokymasis, bet ir bendrystė, pozityvios emocijos bei įkvepianti atmosfera.

VMU, būdama socialiai atsakinga įmonė, nuosekliai prisideda prie gamtos mokslų populiarinimo tarp jaunimo – įmonėje veikia mentorių komanda, kuruojanti jaunųjų miško bičiulių būrelius visoje Lietuvoje, organizuojamos edukacinės iniciatyvos, dalyvaujama karjeros mugėse ir parodose.

Miškininkystės olimpiada „Mes – miškui, miškas – visiems“ yra pirmoji Lietuvoje profesinei sričiai skirta olimpiada, surengta 2025 m. Tuomet joje dalyvavo 1080 mokinių iš 30 šalies savivaldybių.

Jau gegužės 29 dieną Panevėžyje prasideda vienas laukiamiausių vasaros renginių – festivalis „Susitikime penktadienį“. Per daugelį metų jis tapo neatsiejama miesto vasaros tradicija, suburiančia gyventojus ir miesto svečius vakarams po atviru dangumi – kupiniems muzikos, kultūros, susitikimų ir gyvo miesto ritmo.

Visą vasarą kiekvieną penktadienį Panevėžio centrinės erdvės prisipildys koncertų, meno, kino, edukacijų, šeimoms skirtų veiklų bei netikėtų patirčių. Miestas kvies ne skubėti, o sustoti, susitikti, pabūti kartu ir iš naujo atrasti Panevėžį.

„Susitikime penktadienį“ atidarymo vakarą veiklos vyks Laisvės aikštėje, Dailės galerijos kiemelyje bei Senvagėje. Nuo pietų fortepijono muzikos iki kino po žvaigždėmis – miesto centras vienam vakarui virs didele vasaros scena.

„Šis renginių ciklas jau tapo gyva Panevėžio vasaros tradicija. Tai laikas, kai miesto viešosios erdvės prisipildo žmonių, muzikos, pokalbių ir gyvybės. Kviečiame panevėžiečius ir miesto svečius vasaros penktadienius praleisti kartu – miesto centre, kuriame kiekvieną savaitę lauks vis naujos patirtys“, – sako kultūros centro direktorė Judita Kačinskaitė.

Renginio programoje – įvairios veiklos skirtingiems pomėgiams ir amžiaus grupėms. Pietų metu Laisvės aikštėje skambės fortepijono muzika, vakare Dailės galerijos kiemelyje koncertuos Lietuvos kariuomenės orkestras, o Senvagės amfiteatre žiūrovų lauks pučiamųjų muzika, gyvo garso koncertai, elektroninės muzikos pasirodymas bei kinas po atviru dangumi.

Renginio metu taip pat vyks edukacijos, interaktyvios veiklos, pažintys su robotika, civilinės saugos mokymai, ekskursijos po laboratorijas, poilsio ir laisvalaikio erdvės.

„Susitikime penktadienį“ kviečia miestą patirti kitaip – gyvai, jaukiai ir vasariškai.

PROGRAMA

12–13 val. | Pietūs su muzika

Linas Karaliūnas (fortepijonas)

17–20 val. | Poilsio erdvė

„Vėjo terasa“ – menų, poilsio ir atradimų erdvė
17 val. | Dailės galerijos kiemelis
Festivalio „Dūdų vasara“ koncertas
Lietuvos kariuomenės orkestras (vad. mjr. E. Ališauskas)

17–20 val. | Edukacijos ir žaidimai

„Mūsų žydintis miestas“, „Dantukų paslaptys“, pažintis su „Robotikos akademija“, Panevėžio kolegijos interaktyvios veiklos ir ekskursijos po laboratorijas, kūno analizės testas, civilinės saugos mokymai ir išvykimo krepšio pristatymas

Senvagės amfiteatras
18–19 val. Panevėžio muzikinio teatro pučiamųjų orkestras „Garsas“ (vad. Martynas Bražas)
19–20 val. Grupė „Kedrostubùras“

20–21 val. Elektroninės muzikos atlikėjas Sauben

21–23 val. | Senvagės amfiteatras
Kinas po atviru dangumi 

Filmas „Svečias“ (rež. Vytautas Katkus)

Susitikime penktadienį Panevėžio širdyje!

Panevėžio kultūros centro informacija

Šią savaitę Panevėžio rajono gimnazijose mokytojai, tėvai ir patys moksleiviai gyvena paskutinio skambučio nuotaikomis ir laukimu. Tai metas, kai jaudulį dėl artėjančių egzaminų keičia džiugesys, o paskutinis skambutis praneša apie vieno gražiausių etapų pabaigą ir naujo kelio pradžią.

Šiemet Panevėžio rajono gimnazijas baigia 173 abiturientai, o pagrindinį išsilavinimą įgis 249 dešimtokai.

„Paskutinis skambutis – akimirka, kai vaikystės pamokas keičia gyvenimo pamokos. Šiais mokslo metais mūsų rajone užaugo kūrybinga ir talentinga karta. Linkiu abiturientams ir dešimtokams drąsiai svajoti, nebijoti iššūkių ir visada prisiminti savo kraštą. Jūsų žinios, energija ir idėjos yra tai, kuo nuoširdžiai džiaugiamės ir didžiuojamės. Linkiu drąsiai eiti savo keliu ir nebijoti svajoti“, – sako Panevėžio rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Algirdas Kęstutis Rimkus.

Kada ir kur paskutinis skambutis nuskambės abiturientams rajone

• Smilgių gimnazijoje Paskutinio skambučio šventė vyks gegužės 26 d. 13 val.
• Paįstrio Juozo Zikaro gimnazijoje abiturientai bus sveikinami gegužės 28 d. 13 val.
• Velžio, Ramygalos ir Raguvos gimnazijose paskutinis skambutis abiturientams skambės gegužės 29 d. 12 val.
• Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos abiturientai Krekenavos kultūros centre švęs gegužės 29 d. 13 val.

Paskutinis skambutis skambės ir dešimtokams

Paskutinio skambučio minėjimas pagrindinėse rajono mokyklose vyks: Naujamiesčio mokykloje – gegužės 27 d. 12.30 val., Paliūniškio pagrindinėje mokykloje – birželio 11 d. 12 val. ir Upytės Antano Belazaro pagrindinėje mokykloje – birželio 12 d. 10 val.

Palaikykime jaunus žmones šiame svarbiame jų gyvenimo etape ir palinkėkime jiems sėkmės laikant egzaminus bei renkantis tolimesnį gyvenimo kelią.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Panevėžio rajono savivaldybėje pagerbti ir apdovanoti geriausiai „Atliekų kultūros“ egzamine pasirodę rajono moksleiviai. Šis nacionalinis egzaminas Lietuvoje rengiamas jau septintą kartą, o Panevėžio rajono bendruomenė kasmet įrodo, kad ekologijos ir tvarumo temos jai yra itin artimos.

Šių metų žaliaisiais rajono lyderiais tapo Raguvos gimnazijos auklėtiniai, iškovoję net keturias prizines vietas iš devynių galimų. Jaunuosius rajono prizininkus pasveikino Panevėžio rajono savivaldybės vicemeras Rimantas Pranys.

„Džiaugiuosi, kad mūsų moksleivių pasiekimai liudija, kokia atsakinga auga jaunoji karta, gebanti tapti pavyzdžiu ir suaugusiesiems. Kiekvienas teisingai surūšiuotas daiktas ar atsakingas pirkinys prisideda prie to, kad Panevėžio rajonas išliktų žalias, švarus ir patrauklus gyventi. Nuoširdžiai dėkoju mokytojams bei tėveliams, kurie savo pavyzdžiu įkvepia vaikus mąstyti globaliai, o veikti – namuose ir mokykloje“, – sakė rajono vicemeras R. Pranys.

Šiais metais egzamine iš viso dalyvavo 240 Panevėžio rajono moksleivių: 112 jauniausiųjų grupės atstovų, 91 mokinys 5–10 klasių grupėje ir 37 vienuoliktokai. „Atliekų kultūros“ egzamino prizininkais tapo šie rajono moksleiviai:

Jaunesniųjų grupė (1–4 klasės):

1 vieta: Emilė Paspiešinskaitė (1 klasė, Dembavos progimnazija);

2 vieta: Adelė Vaitiekūnaitė (1 klasė, Piniavos mokykla-darželis);

3 vieta: Germanas Misevičius (4 klasė, Piniavos mokykla-darželis).

Vidurinioji grupė (5–10 klasės):

1 vieta: Liepa Ignatavičiūtė (10a klasė, Raguvos gimnazija);

2 vieta: Eglė Baravykaitė (10a klasė, Raguvos gimnazija);

3 vieta: Andrius Valantinas (8 klasė, Smilgių gimnazija).

Vyresniųjų grupė (11 klasės):

1 vieta: Paulina Skapaitė (11 klasė, Raguvos gimnazija);

2 vieta: Eglė Darnickaitė (11 klasė, Raguvos gimnazija);

3 vieta: Ovidijus Leščinskas (11 klasė, Paįstrio Juozo Zikaro gimnazija).

Savivaldybė sveikina visus laimėtojus ir linki, kad jų įgytos žinios taptų įkvepiančiu pavyzdžiu visai rajono bendruomenei, skatinančiu būti atsakingais ir rūpestingais piliečiais.

Panevėžio rajono savivaldybės informacija

Skaitmenizacija, dirbtinis intelektas, globalūs tiekimo grandinių pokyčiai ir augantis tvarumo poreikis šiandien iš esmės keičia darbo rinką. Verslui nebeužtenka vadybos darbuotojų, gebančių atlikti tik siauras funkcijas – organizacijoms reikia žmonių, kurie moka analizuoti situacijas, priimti sprendimus, valdyti procesus ir veikti nuolat besikeičiančioje aplinkoje.

Šiame kontekste verslo vadybos specialistų poreikis ne mažėja, o priešingai – tampa dar aktualesnis. Ypač regionuose, kuriuose ekonomikos augimas glaudžiai susijęs su pramonės, logistikos, prekybos ir paslaugų sektorių plėtra. Vienas tokių regionų yra Panevėžio ir platesnė Šiaurės Lietuvos teritorija.

Lietuvos strateginiuose dokumentuose akcentuojama, kad šalies konkurencingumas priklauso nuo gebėjimo kurti aukštą pridėtinę vertę, stiprinti regionų ekonominį potencialą ir ugdyti pažangiai ekonomikai reikalingas kompetencijas. LR Ekonomikos ir inovacijų ministerijos Lietuvos pažangos strategijoje „Lietuva 2030“ pažymima, kad mūsų šalies pažangos pagrindas – kūrybinga, inovatyvi ir gebanti prisitaikyti visuomenė. Nacionaliniame pažangos plane 2021–2030 m. taip pat pabrėžiama būtinybė stiprinti darbo rinkos poreikius atitinkančias kompetencijas bei regionų ekonominį atsparumą.

Regionui reikia ne teorinių, o praktiškai pasirengusių vadybininkų

Lietuvos darbo rinkos tendencijos rodo, kad darbdaviai šiandien ieško ne tik profesinių žinių turinčių specialistų, bet žmonių, gebančių greitai prisitaikyti prie pokyčių, dirbti su technologijomis ir priimti sprendimus dinamiškoje verslo aplinkoje remiantis duomenimis.

Vyriausybės strateginės analizės centras specialistų paklausos prognozėse pažymima, kad 2026 metais ir vėlesniais Lietuvos darbo rinkoje išliks aukštos kvalifikacijos specialistų poreikis, ypač tų, kurie geba derinti vadybines, analitines ir technologines, skaitmenines kompetencijas (Specialistų paklausos prognozė 2020–2026 m., STRATA, 2024). Tyrime taip pat akcentuojama, kad darbo rinkoje vis labiau vertinami gebėjimai prisitaikyti prie ekonominių ir technologinių pokyčių, o tradicinės vadybos funkcijos transformuojasi į duomenimis grįstų sprendimų priėmimą.

Lietuvos užimtumo tendencijų analizėje nuo 2025 m. ir ateities prognozėse pabrėžiama, kad darbo rinką vis stipriau veikia automatizacija, dirbtinis intelektas (DI) ir skaitmenizacija, todėl auga verslo vadybos specialistų, darbuotojų, gebančių valdyti procesus, analizuoti informaciją ir koordinuoti veiklas, poreikis.

Panevėžio regiono ekonominė struktūra taip pat formuoja specifinius specialistų poreikius. Mūsų regionas išsiskiria: stipriu gamybos sektoriumi, aktyvia logistika, prekybos ir paslaugų plėtra, smulkaus ir vidutinio verslo augimu. Tai akcentuojama ir 2022–2030 m. Panevėžio regiono plėtros plane, kuriame vienu iš prioritetų įvardijamas regiono konkurencingumo didinimas, verslumo stiprinimas ir kvalifikuotų specialistų rengimas, atitinkantis regiono ekonomikos transformacijos poreikius.

Svarbu pabrėžti, kad vadybos specialistų paklausa yra horizontali – ji nepriklauso nuo vieno sektoriaus. Tai reiškia, kad verslo vadybos absolventai gali integruotis į skirtingas veiklas – nuo gamybos iki paslaugų sektoriaus, o tai didina jų įsidarbinimo galimybes.

Darbdaviai šiandien tikisi daugiau nei teorinių žinių

Šiuolaikinėje darbo rinkoje vien teorinio pasirengimo nepakanka. Darbdaviams svarbu, kad absolventai gebėtų: analizuoti duomenis, dirbti su skaitmeninėmis sistemomis, valdyti projektus, organizuoti komandinį darbą, spręsti nestandartines situacijas, komunikuoti ir prisitaikyti prie pokyčių.

Užimtumo tarnybos atliktame tyrime „Darbdavių patirtys ir lūkesčiai 2026 metams“ akcentuojama, kad darbdaviai vis dažniau tikisi ne tik profesinių žinių, bet ir gebėjimo savarankiškai spręsti problemas, dirbti komandoje, valdyti informaciją bei naudotis skaitmeniniais įrankiais. Tyrime taip pat pažymima, kad viena dažniausių problemų – praktinių gebėjimų trūkumas ir nepakankamas absolventų pasirengimas realioms darbo situacijoms.

Europos bendradarbiavimo plėtros organizacija (OECD) akcentuoja, kad ateities darbo rinkoje vis svarbesni tampa analitiniai, socialiniai ir technologiniai gebėjimai. Tuo pačiu vis daugiau dėmesio skiriama kritiniam mąstymui, kūrybiškumui ir gebėjimui mokytis visą gyvenimą.

Didelę įtaką darbo rinkai daro ir DI plėtra. Pasaulio ekonomikos forumo vertinimais, artimiausiais metais reikšmingai keisis vadybos specialistų funkcijos – rutininius procesus perims automatizuotos sistemos, todėl žmonėms teks daugiau kūrybinio, analitinio, koordinacinio ir strateginio darbo.

Keičiasi ir pati vadybos samprata

Šiuolaikinis vadybininkas šiandien nebėra tik administruojantis darbuotojas. Jis tampa: procesų koordinatoriumi, duomenimis grįstų sprendimų priėmėju, komandų lyderiu, technologinių pokyčių valdytoju, tvarumo principų integratoriumi organizacijoje.

Užimtumo tarnybos sudaryto profesijų žemėlapio duomenys rodo, kad daugelyje verslo sričių sparčiai auga kompleksinių kompetencijų poreikis – darbuotojai turi gebėti ne tik atlikti konkrečias funkcijas, bet ir suprasti platesnius organizacijos procesus, prisidėti prie inovacijų diegimo bei veiklos efektyvumo didinimo. Didėjantis dėmesys darnumui, tvarumui ir ESG principams taip pat keičia verslo logiką. Įmonės vis dažniau ieško specialistų, gebančių suprasti ne tik finansinius rezultatus, bet ir aplinkosauginius bei socialinius aspektus. Visa tai glaudžiai siejasi ir su Lietuvos regioninės politikos kryptimis. Lietuvos regionų bendrojo plano „Lietuvos regionai 2030“ sprendiniuose pabrėžiama, kad regionų konkurencingumas ateityje bus grindžiamas inovacijomis, žiniomis, pažangiomis kompetencijomis ir gebėjimu prisitaikyti prie technologinių pokyčių.

Šiandieniniai pokyčiai skatina atnaujinti verslo vadybos studijas

Aukštojo mokslo institucijoms šiandien nebeužtenka rengti specialistus pagal senus modelius. Tai reiškia, kad šiuolaikiniam verslo vadybos specialistui nebeužtenka vien administracinių gebėjimų – jis turi gebėti dirbti skaitmeninėje aplinkoje, suprasti technologinius procesus, taikyti duomenų analizę ir kartu išlaikyti stiprias komunikacines bei lyderystės kompetencijas. Todėl studijų programos turi greitai reaguoti į darbo rinkos pokyčius, o aukštosios mokyklos bendradarbiauti su verslu. Būtent todėl Panevėžio kolegijos vykdoma studijų programa „Verslo vadyba“ nuo šių metų pradžios iš esmės atnaujinta, glaudžiai bendradarbiaujant su regiono darbdaviais, studijų programą baigusiais absolventais.

Verslo vadybos studijų programoje daugiau praktikos ir šiuolaikinių kompetencijų

Atsižvelgiant į darbo rinkos pokyčius, atliepiant 5-osios pramonės revoliucijos principus, kurie akcentuoja žmogaus, technologijų ir tvarumo dermę, Panevėžio kolegijos verslo vadybos studijų programoje sustiprintos sritys, kurios tampa kritiškai svarbios šiuolaikiniam verslui: skaitmeninė verslo transformacija, duomenų analitika, projektų valdymas, tiekimo grandinių valdymas, darni vadyba, verslo sprendimų modeliavimas, DI taikymo pagrindai.

Ypatingas dėmesys skiriamas praktiniam rengimui. Studentai dirba su realiais verslo atvejais, atlieka praktikas įmonėse, dalyvauja projektinėse veiklose ir ugdo gebėjimus, kurių šiandien tikisi darbdaviai. Todėl verslo vadybos studijų programos stiprybė – glaudus ryšys su regiono verslu ir orientacija į realius Panevėžio regiono bei Šiaurės Lietuvos ekonomikos poreikius.

Studijos tiems, kurie nori būti reikalingi ateities darbo rinkoje

Taigi šiandien darbo rinkoje reikalingi ne siaurai vieną funkciją atliekantys verslo vadybos specialistai, o kvalifikuotas potencialas, gebantis: mąstyti sistemiškai, analizuoti informaciją, dirbti su technologijomis, priimti darnius ir tvarius sprendimus, valdyti pokyčius. Atsižvelgiant į tai Panevėžio kolegijos verslo vadybos studijos tampa ne tik keliu į profesiją, bet ir galimybe įgyti universalias kompetencijas, reikalingas įvairiose srityse.

Atnaujinta Panevėžio kolegijos verslo vadybos studijų programa (žr. https://panko.lt/programa/verslo-vadyba/) orientuojasi būtent į praktinio, šiuolaikiško ir pasirengusio veikti šiuolaikinėje ekonomikoje specialisto rengimą.

Kviečiame rinktis studijas Panevėžio kolegijoje! https://panko.lt/wp-content/uploads/2026/01/A5-leidinys-2026-sausis.pdf

Autorės: dr. L. Skauronė, dr. R. Glinskienė